立足“建”字创特色凝心聚力促发展——贵州省建设学校践行规模发展与内涵建设“两步走战略”思考口

今年1月，《省政府工作报告》明确提出，要构建面向基层面向民生的社会事业和公共服务体系，努力办好人民更满意的教育，实施“9＋3”义务教育及三年免费中等职业教育计划。贵州省建设学校作为一所有着34年办学历史的中职学校，在深入贯彻落实国家和省委省政府大力发展职业教育的部署中，     

桂西地区艾滋病病毒与结核菌双重感(HIV/TB)患者心理健康及社会支持情况研究结果分析

目的:了解HIV/TB患者心理健康状况与其应对方式及社会支持度的现状并分析它们之间的关系,为今后对这类特残人群的干预措施调提供科学依据。方法运用心理卫生评定量表手册中的SCL-90、SCSQ和SSRS三个量对桂西地区(百色市)103对HIV/TB患者和健康对照者进行问卷调查,比较其异同并进行相关分析。结果:SCL-90调查结果。病患组的总均分和各因子得分除"偏执"和"其他"两项外均显著高于对照组;HIV/TB双重感染患者积极应对显著少于对照组,反之消极应对也显著多于对照,病患者组的社会支持力度上无论是主观支持还是客观支持都显著小于对照组;经过回归分析发现HIV/TB双重感染患者心理健康严重程度与社会支持总得分、主观支持、客观支持三个因素有显著负相关,与积极应对有显著正相关。结论:HIV/TB双重感染患者由于疾病特殊,加上社会支持的不足,其心理健康出现了诸多问题,要做好此类病患者的防治工作,需要在心理方面对患者进行疏导,多开展疾病的知识宣教等,同时动员全社会的力量,共同关怀、共同努力、消除歧视,营造一个利于患者的环境,才能工作做好。     

论会计信息质量特性与会计改革

会计信息质量的内涵存在多种特性，在条件受到限制时会计信息应满足主要使用者的质量要求，我国目前的会计改革充分体现了这一原则。会计改革的最终目标是进一步提高会计信息的有用性，满足不同信息使用者的需要。     

乡土资源在幼儿园区域活动中的运用

在幼儿园教育纲要之中明确提出,在开展城乡幼儿园教育时,应善于以实际情况为起始点,采用因地制宜的方式来全面开展素质教育工作,不仅仅强调幼儿现阶段的学习及能力进步,也应为幼儿的日后发展做好一定铺垫。城乡地区具备显著的资源优势,因此,对于此地区的幼儿教师来说,就应善于运用乡土资源来积极开展富有地域性特征的活动,让幼儿能够在和教师、资源以及环境等方面的彼此互动之下,取得更多层面的进步。     

职业教育与民族文化传承研究

正教育是传递社会生活经验并培养人的社会活动,是传承发扬民族文化的重要方式和重要载体。职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识、技能的教育训练。文化传承(transmission of cultural)实际上就是人类学家所说的濡化(enculturation),它是指文化在一个共同体(如民族)的社会成员中作接力棒似的纵向交接的过程,这个过程因受生存环境和文化背景的制约而具有强制性和模式化要求,最终形成文化的传承机制,使人类文化在历史发展中具有稳定性、完整性、延续性等特征。每个民族都有自己丰富多彩的文化生活,需要     

校情与生源实际:教育实践创新的立足点

在教育改革深入推进的今天,我们高举着"教育创新"的旗帜,各种教育流派如潮而涌,各种教育思想扑面而来.面对着这一切,给我们提出了一个非常现实的话题:今天,我们怎样办学校?     

论公司法基本原则

我国各个部门法都有自身独特的基本原则,公司法也包含了一些基本原则,通过这些基本原则体现出基本价值观念。公司法有助于约束、规范公司行为,使公司行为在合法的范围内运行．这对保护公司、股东、债权人的合法权益起到了重要作用。目前,我国对公司法基本原则的研究专著较少,也没有开展专题研究。公司法基本原则对促进公司制度的健康发展具有重大意义,因此要结合公司运行的基本规律,吸收国外先进的立法经验。制定出切实可行的公司法基本原则。     

以高质量终身教育 服务中国式现代化建设贵州实践

作为以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征的新型高等学校的贵州开放大学,当前正围绕我省主战略、主定位,深入贯彻落实全省高等教育高质量发展大会精神,努力为贵州高等教育高质量发展和现代化建设作出应有贡献。     

电压回路的故障分析及改进

本文介绍了电压互感器二次电压并列/切换的原理,对运行中继电保护装置中发生交流二次电压并列/切换回路的故障原因进行分析,针对因为直流失压导致交流二次电压失压的情况提出了改进方案,试验验证了该方案的可行性和有效性。