全文获取类型
收费全文 | 7044篇 |
免费 | 33篇 |
国内免费 | 57篇 |
专业分类
教育 | 5122篇 |
科学研究 | 741篇 |
各国文化 | 37篇 |
体育 | 317篇 |
综合类 | 193篇 |
文化理论 | 32篇 |
信息传播 | 692篇 |
出版年
2024年 | 44篇 |
2023年 | 129篇 |
2022年 | 122篇 |
2021年 | 80篇 |
2020年 | 87篇 |
2019年 | 97篇 |
2018年 | 45篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 59篇 |
2015年 | 177篇 |
2014年 | 503篇 |
2013年 | 401篇 |
2012年 | 446篇 |
2011年 | 485篇 |
2010年 | 414篇 |
2009年 | 503篇 |
2008年 | 487篇 |
2007年 | 418篇 |
2006年 | 383篇 |
2005年 | 326篇 |
2004年 | 301篇 |
2003年 | 279篇 |
2002年 | 239篇 |
2001年 | 188篇 |
2000年 | 158篇 |
1999年 | 77篇 |
1998年 | 70篇 |
1997年 | 59篇 |
1996年 | 63篇 |
1995年 | 52篇 |
1994年 | 64篇 |
1993年 | 34篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 27篇 |
1988年 | 29篇 |
1987年 | 29篇 |
1986年 | 26篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 26篇 |
1983年 | 26篇 |
1982年 | 10篇 |
1981年 | 7篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 4篇 |
1961年 | 3篇 |
1959年 | 4篇 |
1957年 | 4篇 |
1951年 | 2篇 |
排序方式: 共有7134条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
社区体育发展是实施全区健身计划中的重大任务,随着体育文化的社会性渗透,社区体育开展的热火朝天,但缺乏足够的活力。本文旨在提出社区体育发展的策略和建议,为其进一步发展提供参考。 相似文献
42.
《心史》,又称《铁函心史》,或《大宋铁函经》。作者是南宋遗民郑思肖(字所南,号憶翁)。全书含诗文集七卷,夷夏之辨、故国之思、亡国之痛,充满字裏行间,情见乎辞。据传作者於元世祖至元二十年(一二八三)将《心史》封存於铁函,然後 相似文献
43.
寄宿制办学,延长了学生的任校时间,拓展了学生的活动空间。如何针对寄宿制办学的特点,最大限度地利用一切教育资源,全面培养和提高学生的综合素质,成为值得全校教职工共同思考的问题。下面,笔者以上海市时代中学为例,对这一问题进行探讨。 相似文献
44.
教育信息学是以信息科学的思想、观点和方法 ,对教育系统中的各种信息进行收集、分析和处理 ,探讨教育信息运动规律、优化教育过程、提高教育质量的综合性学科。教育信息学应信息社会与教育信息化的发展需要而产生 ,随着信息科学与教育科学的发展而发展。教育信息学有广义与狭义之分 ,它应定位于信息科学与教育传播学之间。作为教育技术学专业的专业基础课 ,将为学习教育技术学专业的其他课程打下基础。 相似文献
45.
文章在建立数字资源配置多目标协同评价指标体系的基础上,构建了基于灰色关联投影法的资源配置多目标动态评价及障碍因子诊断模型,并以昆明理工大学图书馆2012—2020年数字资源配置的动态变化对模型进行了实证分析。实证表明:研究对象的多目标协同评价水平在研究期内缓慢提升,子目标之间的协调性逐渐增强,重心由内容评价逐渐转向使用评价;内容评价在整个研究区间内处于快速上升状态,系统评价是先快后慢地上升,使用评价是先慢后快地上升,成本与服务评价则一直处于缓慢上升状态;影响资源配置多目标动态评价的障碍因子类别、数目及障碍度都处于动态变化中,历年障碍因子总体上由内容与系统评价向使用与成本评价类因子转变。 相似文献
46.
李阳俞洋洋代雅静汪博兴 《襄阳职业技术学院学报》2022,(4):17-21
文章根据襄阳市企业联合会/企业家协会提供的2021襄阳工业百强企业(2020年实际发生的)经营业绩数据,从经营情况、企业结构、社会贡献、创新发展等多维度综合分析2021襄阳工业企业百强的经济运行状况,并总结出百强企业发展特征。 相似文献
47.
郝春燕 《襄阳职业技术学院学报》2022,(3):70-73
艺术学概论是多数高校美术学专业的必修理论课。基于美术学专业特性和齐鲁文化特色进行教学改革,可以从教材选择、教学方法、教学内容三个层面进行教改,其核心在教学内容的设计上,教材内容依托选定的教材,融合理论课、艺术考察课、论文指导等,形成完整的教学建构,落实理论掌握和应用。具体可以从三个层面进行建构:一是结合齐鲁造型艺术的历史考察艺术的发生和发展规律;二是从宏观和微观角度探讨齐鲁文化对艺术创作的影响;三是探讨齐鲁艺术文化在艺术接受理论中的范例意义。 相似文献
48.
49.
50.
本刊讯(记者庞春燕)4月26日,新闻出版总署在京召开加强记者站管理工作会议,部署开展规范报刊社记者站管理专项工作. 相似文献