磨石趣题

两个老实的叙利亚人将他们的存款拼凑起来买了一块磨石，因为他们的住处相距好几英里。他们就约定，岁数大的那位先留着磨石用，直到把这块磨石刚好用掉一半的体积，然后转给另一个人。     

一次方程组的应用

列方程组解应用题的五个基本步骤如下：（1）审题．理解题意，弄清题中已知量、未知量以及它们之间的数量关系（抓住关键的句子）．（2）设元．选择适当的未知数，用字母来表示．（3）列方程组．认真分析题中的相等关系，列出方程组（抓住关键的词，如等于、是、多、少、相遇、提前、迟到、增加、减少、共等）．（4）解方程组．根据方程准确求出未知数的值．（5）写答案．检验所得方程组的解是否符合题意．再写出答案，并注意勿漏单位．     

激发荣誊感 树立责任感

小庆是中班幼儿,这个年龄阶段的孩子既摆脱了小班时的幼稚和依赖性,又不如大班孩子成熟和具有独立性,常常表现出鲜明的个性和特殊性。他们有着强烈的表现欲,并且不能很好地控制自己,这就需要我们教师注意教育的手段和方法。我认为,既然小庆开始无所事事地把积木扔得到处都是,这就说明他所在的活动区域对他已失去了吸引力。作为老师,我会帮助他转移兴趣,重新集中注意力。     

凌叔华小说中的女性生存言说

凌叔华以自己的生活经历作为小说的底根,书写女性在时代更替里的挣扎和成长。她笔下有三个不同时代层次的女性:旧时代的女性、新旧文化夹层里的女性和新时代的女性。她的小说记录了时代更替里女性的生存状况。凌叔华通过对女性婚恋观变迁和家庭地位变化的描写,诉说女性在自我意识觉醒过程中陷入的困境和遭遇的疼痛。     

虾青素对六周高强度间歇运动小鼠腓肠肌抗氧化作用机制的研究

目的：探究虾青素对六周高强度间歇运动小鼠腓肠肌抗氧化的作用及其机制。方法：将48只小鼠随机分成安静对照组（SC组）、安静给药组（SA组）、运动对照组（EC组）和运动给药组（EA组）,每组12只,SA组和EA组给予每千克体重虾青素10mg/kg,SC和EC两组给橄榄油作为对照,给予剂量相同,四组均每周训练5次,共训练六周,训练结束后取小鼠腓肠肌进行抗氧化指标的检测。结果：与EC组对比,EA组小鼠腓肠肌AMPK、Foxo3a、SOD2、Nrf2蛋白表达水平显著上升（P<0.01）,EA组小鼠腓肠肌NQO1mRNA、GCLCmRNA、GPx4mRNA、SOD2mRNA转录表达水平显著上升（P<0.01）,EA组小鼠腓肠肌MDA的浓度为1.16nmol/mg,EC组小鼠腓肠肌MDA的浓度为3.0028nmol/mg,增加了2.6倍左右。结论：补充外源性抗氧化剂虾青素能够改善六周HIIT运动小鼠的抗氧化能力,降低了剧烈运动带来的机体氧化应激程度。     

对象与工具：数线的多维分类及其教学价值

数线即表征数的意义、性质和运算的线。数线是小学数学教学中常用的一种教学辅助手段。从多维视角对数线进行分类并分析其教学价值,可以为这种教学辅助手段的使用提供启示：物理数线和心理数线之间存在外显性和内隐性的差异;有界数线具有有限性,无界数线具有开放性和延伸性;结构化数线、半结构化数线和空数线赋予使用者不同程度的表征和记录自由;单数线只对应一种数量,双数线则体现出两种数量的联结和变化。无论是何种分类,数线都发挥着作为研究对象和作为教学工具的双重价值。     

《跟踪台风的卫星》(第一课时)教案设计

一、揭题导入 1.今天,老师给大家带来几张图片,想不想看看? 谁来说说,你都看到了什么?(资源卫星、侦探卫星……) 师:同学们看得真仔细,今天这节课,我们一起去认识跟踪台风的卫星.请同学们伸出右手和老师一起写课题. 2.质疑:读了课题,你有什么想问的?(台风是什么样子的?怎样跟踪?为什么要跟踪?) 二、初读课文,学习字词 师:下面就请同学们自由朗读课文.出示要求:     

O2O掀起新商业革命

o2o,即online to offline,将线下商务的机会与互联网结合在一起,让互联网成为线下交易的前台。o2o模式,使信息和实物、线上和线下紧密结合,这是互联网经济向纵深发展的全新业态。当下,无论是雄心壮志的移动互联网创业者,还是家大业大的老牌互联网公司、如火如荼的电子商务企业,或者传统商业巨头,以及电信、银行、餐饮、娱乐等为代表的各个行业,都在进军o2o。     

可配置权限控制模型设计与实现

在一般权限模型基础上,为更好地控制复杂而又不断变化的权限需求,引入控制对象这一概念,从而实现对权限的可配置性。定义若干个要控制权限的最小颗粒,即控制对象类型,确定一套控制对象类型组织,把若干个控制对象类型组合成树,并归于一个控制对象类型组织,形成一套完整的控制对象组织关系。通过上述过程,实现对各种权限的自定义和灵活配置。     

新媒体在农村老年人中的应用浅析

新媒体蓬勃发展,越来越渗透人们的日常生活之中并占据日益重要的地位。我们可以不看电视不看杂志不看报纸,但是忍受不了没有互联网的日子。不仅在城市,新媒体已然进入农村,并且出现在了农村老年人手中,衣兜揣着手机,手上拿着MP4播放着早已下载好的京剧曲目,回家可以电波自己喜欢的电视剧栏目,这些已经不再是奢望,农村老年人也越来越接受并且喜欢这些新的媒介形式。但是,新媒体毕竟是相对新兴的事物,发展还有待完善,并且其面对的主要对象是中青年群体,老人则相对来说是边缘群体,而农村老年人相对于城市老年人在这方面更是边缘,因此在老年人特别是本文主要论述对象——农村老年人使用过程中出现了一些困难和问题,如何解决这些问题是我们以后亟待思考并应该努力的方向。