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结合汽车4S店的销售岗位对学生职业素质的要求,探索从职业定位、校企合作、教学方法运用、课外拓展等方面进行高职"汽车营销实务"课程改革和专业建设。 相似文献
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943.
政策文献是政策主体行动目标的表达形式,以1984-2015年期间中央政府机构颁布的293件科研院所改革政策文献为样本,根据文本数量峰值分布并结合国家五年计划实施,将改革历程划分为四个阶段。描述政策主体结构,发文数量统计显示科技部、财政部、国家税务总局之间合作密切,形成推动该项改革的轴心。测量政策主体发文合作网络,根据网络结构阶段变化明晰推动改革受经济逻辑主导,在行政体制架构下自上而下的改革。1984-2002年期间改革旨在组织再造以转变科研院所组织属性,但受制于行政体制改革相对滞后以致该项改革停滞。运用诺斯制度变迁理论分析,发现科研院所与行政管理体制条块的共生关系已经被打破,但与行政管理体制间的共生关系尚存。科研院所、政府以及市场三者间的关系被调整重构以期以科研院所替代政府部分科技资源配置作用,随之引起市场机会集合变化。深化科研院所改革需强化经济逻辑与行政体制改革的适配性。 相似文献
944.
多媒体技术的发展,也使得传统的教育方式发生了改变。如今多媒体技术在教学当中的运用是非常广泛的。在中专院校的基础课程当中,物理是一门非常重要的课程。为了使物理教学变得更加生动有趣,可在中专学校的物理教学中运用多媒体技术,以活跃课堂气氛、增强学生们对物理课程的兴趣,从而改善教学质量。本论文旨在探析多媒体技术在中专物理教学中的有效应用。 相似文献
945.
946.
中职教育教学改革正如火似荼地进行,但与企业需求仍然存在一定差距.现代企业培训模式虽然和中职学校教育有一定区别,但是企业培训中重视实践创新、以人为本,强调自主终身学习的理念,对中职学校专业课教学具有十分重要的借鉴意义. 相似文献
947.
948.
南水北调中线工程水源区生态补偿标准研究——以生态系统服务价值为视角 总被引:5,自引:0,他引:5
生态系统服务价值评估能为确立生态环境保护激励机制和完善流域生态补偿机制提供重要的理论依据与数据支撑。本文基于南水北调中线工程水源区2002-2010年的土地利用变化分析,全面评估了水源区生态系统服务价值及其动态变化情况,据此确立了生态补偿的上限标准和分摊机制,并尝试根据生态服务功能和动态价值变化确立生态补偿支付标准。结果表明:南水北调中线工程水源区2010年生态系统服务总价值为2 724.56亿元,比2002年减少了125.38亿元;南水北调中线工程受水区生态补偿上限标准为46.12亿元/a,其中中央政府为18.45亿元/a,受水区地方政府为27.67亿元/a;生态补偿支付标准中央政府为7.1亿元/a,河南、河北、天津和北京分别为4.26亿元/a、3.93亿元/a、1.12亿元/a和1.34亿元/a。本文最后建议改革现有南水北调工程水价机制,继续加大生态补偿中央纵向转移支付,逐步建立生态补偿横向转移支付机制。 相似文献
949.
市场经济对中学德育影响与对策的思考安徽汪宏林在发展社会主义市场经济过程中,从总的方面看,市场经济本身所固有的一些积极原则(例如重利性原则、等价交换原则、竞争性原则)在社会上已经形成了一种积极的导向和激励功能。这是不容置疑的。但我们也应清醒地认识到:由... 相似文献
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2011年3月29日,下午二点半,初一(四)班,数学课。学科助教给每个学生发了一份依照本节课内容而设计的练习题。学生开始做题,几分钟后,完成练习题的小组开始讨论,由小组长负责主持,针对疑难问题而进行。小组讨论完毕,学科助教在全班范围内提请各小组合议问题,无法解决的难题,一旁的老师给予指导和讲解。这是数学课的第一轮程序,... 相似文献