个性化的信息检索网上自导式教学

阐述了国外网上个性化的信息检索教学方式、特点、注意事项 ,及其对我们的启示。     

期刊评价、学术评价与引文索引

正一、学术评价与期刊评价学术评价是一种对个别学术成果(论文、著述等)内容的价值评判。其先决条件是评价人应该能够读懂和理解学术成果的内容,应该对相关的学术领域有深刻地了解和洞察。而满足这样条件的同行专家又往往受制于其学识、兴趣、情感等等个人因素的影响——所谓见仁见智,各有不同的取舍标准。因此,学术评价的竞争性质在操作性和公平性上是有相当难度的。期刊评价则主要是对某一载体上的学术成果整体的评价,或者说是一种主要是     

应急情报系统服务能力及其测评框架研究

【目的/意义】我国政府应急情报体系仍存在重建设轻应用,投入高效益不明显等问题,用户普遍感到情报 系统服务能力不足,难以发挥系统的业务支持效能。而当前学界与实践界对应急情报系统服务能力方面的研究仍 着墨不多,亟待开展相关研究以辅助实践。【方法/过程】以应急管理、IT能力管理、IS服务质量评价等理论与方法 为基础,构建了应急情报系统服务能力测评模型,通过问卷调查、访谈等方法收集研究数据,综合专家访谈分析与 结构方程模型应用对提出的研究假设进行了验证。【结果/结论】研究表明,服务建构能力（由信息提供能力、事务 支持能力及参与支持能力构成）和服务提供能力、服务迭代能力适宜于应急情报系统服务能力的测量;快速响应 多方协作的情报需求是应急情报系统发挥作用的基本能力;应急情报系统的持续更新与迭代是用户体验和持续 使用的保障。     

知识导航员:滞于口号还是走向现实?

网络时代的图书馆员要成为真正的知识导航员，就必须更新观念，更新知识，更新体制。文章就这三个方面进行了论述，并探讨了作为知识导航员应发挥的作用，应具备的责任、权利和地位。     

国外企业的竞争情报源及其搜集方法

用正当手段搜集竞争情报是国外企业的普遍做法,不正当手段与包括商业秘密在内的竞争情报没有必然的联系。本文论述了正当与不正当手段的涵义和区别,在竞争情报工作中运用正当手段的可行性,以及用正当手段可以在五种主要的信息源中获得大量竞争情报。     

情报“需”“求”分离成因初探

情报“需”与“求”经常处于分离状态。通过分析,认为提问与需求矛盾、思维和语言矛盾、语言自身缺陷、言语环境、人际认识障碍是造成这种分离的原因。同时提出了解决分离问题的对策。     

信号分析：竞争情报研究的又一重要课题

从信号的涵义和分类、产生和发现、搜集和处理、分析和辨识、理论及应用5个方面介绍中外学者的研究成果,旨在引起企业情报人员和情报理论工作者的兴趣和关注,结合情报学和相关学科的理论与实践,进一步拓展该研究方向。     

图书治疗——拓展我国图书馆服务和图书馆学研究新领域

介绍图书治疗的理论?研究和应用情况,概述英美图书馆员将阅读资料用作治疗工具的实践,并建议将图书治疗作为我国图书馆服务和图书馆学研究的一个新领域.     

情报人的执着 ——记包昌火先生及其对情报术语的辨析

从包昌火的工作背景理解其对“情报”一词中英文辨析问题的“焦虑”;介绍包昌火的主要观点“情报的英文表达应为Intelligence,不是Information。情报界从一开始就把中文情报与英文Information相对应,把Information Science(信息学)和Library and Information Science(图书信息学)作为情报学来研究,偏离了我国情报工作的社会实践;情报学并非起源于文献学和图书馆学,而应是起源于军事学和谋略学,起源于人类的情报活动和咨询活动”。认为该观点有充分的实践根据。主张当前的中国情报学研究,应该引入Intelligence的理念,探讨情报学核心领域的问题,让情报工作重回“耳目”“尖兵”“参谋”的角色,服务于国家关注的重大战略,而将信息需求的任务交给信息科学(Information Science)来完成;整合两大类情报理论与实践的成果,在探索情报运动规律方面取得共识,突破长期得不到解决的理论难点意义重大。