关于森林培育技术现状分析

人工森林的培育与利用对林业可持续发展具有重要作用。要利用有限的林地和环境资源高效地培育人工森林,就要求森林培育技术精准化。回顾了森林培育技术标准发展历程,分析了已颁布的森林培育技术标准的特点,指出森林培育技术标准存在门类不全,战术性标准多,战略性标准少等问题,提出要重视专家的作用。     

浅谈新形势下的“严师观”

人们常说:严师出高徒。随着素质教育理论研究的深入,在现代教育环境下如何做好一位严师呢?笔者认为应该注意严而有据、严而有节、严而有方、严而有恒,从而正确把握教师之严。     

体育成绩评价存在的问题与建议

<正>如何科学合理地评价学生的体育学习成绩,更好地发挥评价的诊断、激励和发展功能,使教学评价成为促进学生更好地学习和积极参与体育活动的有效手段。通过对我市     

竞技本质游戏论——本质主义的视角

本质主义与后现代主义是两种主要的哲学观.选择本质主义的视角对竞技的本质进行探讨,指出当前竞技本质研究虽然硕果累累,但是许多结论仍然经不住本质主义的检验.在对竞技本质的训练比赛说、活动说、身体活动说、双重本质说等进行评价之后,以玩耍和游戏理论为基础,分析竞技与玩耍、游戏之间的关系,指出竞技源于玩耍,是逐渐规则化的游戏.最后指出身体活动性是竞技的本质属性,游戏是竞技的本质.     

论课程与教材的综合化——以新教育实验为例

课程与教材是教师从事教学的基本依据,在整个教学活动中处于重要的地位.进入21世纪以后,随着信息化社会的到来、知识大爆炸的出现,课程与教材的综合化成为教学改革的一种基本取向.这既是科技发展的历史必然,也是教育改革与发展的必然趋势.从STEM、项目学习到综合实践活动,都反映了这种改革的趋势.新教育实验研发的新的课程体系,以"大生命""大科学""大人文""大德育""大艺术"为基本课程构架,在课程与教材的综合化方面进行了有益的探索.     

基于MAS的虚拟物流企业伙伴选择决策支持系统模型研究

本文在对MAS技术和虚拟物流企业的相关技术进行研究的基础上,分析了MAS理论在虚拟物流企业中应用的可行性及优越性,构建了一个基于多Agent的虚拟物流企业伙伴选择决策支持系统管理框架模型,该模型更贴近第三方物流实际运做时的伙伴选择运行和管理机制,具有较强的应用价值。     

高职婴幼儿托育服务与管理专业学生的毕业论文写作情况研究

对高职婴幼儿托育服务与管理专业学生的毕业论文写作情况进行研究。分析当前学生在毕业论文写作方面所面临的主要问题,探讨影响学生完成优秀毕业论文的各种因素,并提出了具体的改进措施和建议。旨在为高职教育改革提供参考,以促进高职婴幼儿托育服务与管理专业学生更好地开展毕业论文工作,并为未来职场竞争打下坚实基础。     

中华优秀传统数学文化视角下的初中数学学科德育

数学学科德育是数学课程的重要目标,将中华优秀传统数学文化融入初中数学教学是实现其德育价值的重要途径之一.通过分析与初中数学相关的中华优秀传统文化素材,发现其蕴含了激发积极情感、树立正确信念、形成理性思维和培养优秀品质等丰富的数学学科德育价值,可以通过结合教育技术、利用古今对照、融入问题提出和布置数学写作等多种实施策略落实其相应的学科德育价值.     

作为当代西方技术哲学问题域之一的技术伦理——兼谈技术伦理的控制目标

技术哲学在当代西方获得了较大发展,形成了一些技术哲学研究的问题域,技术伦理便是其中之一.而且,随着现代技术的广泛应用和技术问题的凸现,欧美技术哲学界开始了技术的"伦理转向",着力探讨技术的伦理问题,以便达到对技术进行有效控制的目的.技术伦理在技术社会中有着不同的表现形式,它涉及新技术的发展和伦理标准问题是如何被新的技术力量所改变、人们对自然的认识和人们对技术破坏伦理的思考路径等等问题.总体而言,伦理是随着技术的进步而不断发展的,研究技术伦理问题就是要促进技术与伦理之间的良性互动,最终达到通过伦理来规约和控制技术的效果.     

创新网络中的企业知识共享研究

知识资源是企业重要的战略性资源,知识资源优势决定着企业的竞争力。考虑了企业创新网络中存在的溢出效应和协同效应,构建了创新网络中无保障措施以及有保障措施的企业知识共享模型。无保障措施时,企业知识共享存在囚徒困境;有保障措施时,企业权衡利弊后做出以利润最大化为目标的知识共享决策,且随着网络规模的扩大,企业愿意提供更多的知识共享量。研究结论对现实具有重要的指导意义。