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专业学位研究生教育主要是通过系统、高级别的专业教育,在其掌握专业理论知识的基础上,培养其从事某应用性专业技术的能力。由于我国的专业学位研究生教育发展时间不长,以及其它一些主客观因素,目前其存在的问题很多,对其的发展有一定消极影响。通过对国内外专业硕士培养模式总结与分析,从明确培养目标,改进招生考核方式;构建以市场为向导的专业模式;改进教育模式;建立合作培养基地等四个方面进行改革创新研究。 相似文献
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高校工会是一个较为特殊的组织,可以归结为教师职工自发自愿结合的群众组织,该组织在校园文化建设中有着不可忽视的作用。本文认为高校工会与校园文化建设主要存在相互依存、相互促进又相互制约的关系,通过对其进行深度的剖析和研究,对我国高校校园文化建设有重要意义。 相似文献
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研究与比较了不同重金属离子对小麦种子萌发过程中株高、根长及其叶绿素合成的影响。实验结果表明:不同重金属离子胁迫对小麦种子的萌发及叶绿素合成均有明显的抑制作用,且与浓度成负相关。 相似文献
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房地产业作为“十五”期间我国经济的支柱产业,它所具有的扩散关联效应决定了产业发展对宏观经济的巨大影响。文章从培育房地产市场的有效需求人手,结合西方国家的实践经验,提出了个人住房抵押贷款证券化的解决方案,并分析了我国实施住房抵押贷款证券化的必要性及可行性。 相似文献
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网络技术应用于各个行业,并推动着各行各业的发展。传统的高校教育管理存在着局限性,而运用网络技术平台可以实现高校教育管理的综合化、高效化,是未来发展的趋势。论文结合已有研究经验,简要地分析网络技术对高校教育管理的影响,为相关研究提供参考。 相似文献
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心理健康教育是学校教育不可或缺的组成部分,在当代学校教育中占有重要地位,发挥着积极而有效的作用。近年来,农村中学学生心理障碍呈现新的特点和动向,需要进行针对性的研究、矫治。 相似文献
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体验式阅读,即在教师指导、点拨下,学生用全部的心智去关注、感悟、欣赏、评价阅读文本,通过自己的体验,把陌生的、外在的、与己无关的阅读对象变成熟悉的、可以交流的、甚至是融于情智存在的亲历实践活动。在教学实践中,学生阅读之前或阅读的过程中经常处于一种消极的"被动接受"的心理状态,重要的原因是没有激起他们的阅读期待。教师的引导作用首先表现在以学生的认知结构、心理特点为基础,挖掘课文对学生的潜在意义,充分利用教学资源与学生进行"诱导式""互动式"对话。 相似文献
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