成功教育的文化承载

党的十七届六中全会指出,"文化引领前进方向、凝聚奋斗力量"。八中师生都深受成功教育思想的浸润和熏陶,"相信每个学生都有成功的愿望,相信每个学生都有成功的潜能,相信每个学生都能取得多方面的成功"已成为师生们共同的自觉意识和信念,让学生获得成功多于失败的课堂体验已成为教师共同的价值追求。简朴、深刻的校训——成功教育理念的持久感召"校训是反映学校特色的激励性词语,是全体师生集体信念的体现,也是一所学校的指导思想、教育观点和教育思想的集中体现。"在闸北八中,"自信、自主、大气、勤奋"的八字校训早已深入人心。我曾两次去长兴岛看望学农师生,惊讶地发现学生出的每期黑板报的报头都会有八字校训,我再翻翻前几年的资料照片,原来年年如此。2010年11月第一次去慰问时,我记得学生出的黑板报上写道:八中同学真自信,任务一定全完成;八中同学很自主,你有妙招我有谋;八中同学很大气,友谊第一再比     

教辅报刊的同质化问题及对策

正从"教案"到"学案",教育报刊理念的这一转变,是"授之以鱼"向"授之以渔"的蝶变。我国教辅报刊现阶段同质化现象比较普遍,教辅报刊渐渐走入同质化的困境。许多报刊内容定位宽泛,报刊的综合化、多学科化趋势愈演愈烈,一号多版等违规行为层出不穷,同一类的报刊中,在版面栏目、版式设计、内容编排、发行方式、市场开发等方面存在不同程度的同质化现象,基     

《人民日报·海外版》在对外传播中的评论特色——基于“望海楼”栏目的抽样分析

本文采用定量分析的研究方法,对《人民日报.海外版》一版时事评论专栏"望海楼"进行抽样分析,通过对文本的议题、指向、时效、作者等方面的量化分析,归纳出"望海楼"栏目有以下特色:在对外传播中侧重经济、文化议题,立足国内,面向国际;指向多元化,但以阐释、建议为主;关注宏观重大议题,不唯时效性;评论作者主要来自经济、文化、政治等各领域的专家学者,增强了评论的权威性和专业性。     

江西省企业创新信息服务发展对策

江西省企业对科技政策不了解,与高校和科研机构联系不紧密,严重影响了企业创新能力。而这些问题可以通过适当的信息服务来解决。文章在分析了江西省企业创新信息服务现状的基础上,提出了相应的发展对策。     

澳大利亚教育的发展概况及世界影响

澳大利亚作为后起的资本主义发达国家,其民主的政治环境、富裕的经济条件以及多元的移民文化,为教育改革发展提供了良好的滋养环境。澳大利亚的教育发展以及21世纪以来的重大教育行动,不仅使澳大利亚教育达到世界一流水准,也为世界教育发展做出了积极贡献,成为世界各国特别是发展中国家学习借鉴的典型和榜样。     

高校学生校园笏害事故相关概念的法律界定

高校入学率的逐年增长和学生维权意识的逐步增强使得校园伤害事故问题显得日益严峻和复杂。对此类事故法律定性、责任承担等重要问题,现行《教育法》、《民法通则》、《侵权责任法》等相关法律法规均未作出明确规定。因此,准确界定该事故所涉及的法律概念是处理好该类问题的重要环节。通过对“在校”、“高校与学生法律关系”等概念加以分析,以期对高校学生校园伤害事故的法律界定有所帮助,推动和谐校园的建设。     

真正的大学是一片“文化森林”

很多人可能不知道马萨诸塞州,更不知道波士顿,但不大会不知道哈佛(Harved University)、麻省理工学院(MIT),可以这样说,美国许多城市因大学的存在而骄傲,因著名大学的存在而闻     

个性化——中学语文阅读教学的生命

阅读作为学生的个性化行为,不应当以教师的思考分析替代学生的阅读活动,教师运用准确、灵活的方法,会让阅读教学获得质的提升.本文结合苏教版语文教学案例,系统阐述中学语文阅读教学个性化阅读的方式.     

如何让“学困生”脱困

听公开课的时候,发现很多老师在课堂上,更多关注的是表现能力较强、学习成绩较好的学生,学习成绩不好的“学困生”往往成为观众或听众。然而,在课堂教学中,如果老师只顾完成自己的教学任务,而无视“学困生”的存在,那么两极分化现象将会更加严重,学习有困难或慢半拍的学生将会有被边缘化的危险,有成为课堂教学中的“弃儿”的可能．这与老师的教学初衷是相悖的。如何消除“学困生”隐患,阻止两极分化．让“学困生”也能乐学、好学、树立学好数学的信心,成为每一个数学老师急需解决的问题。去年我班有幸参与了我区的课堂教学改革的试点,在这一年中我进行了实践,也做了思考。     

关于平凉市节水型社会建设的探索

节水型社会是水资源集约高效利用、经济社会快速发展、人与自然和谐相处的社会.本文阐述了平凉市建设节水型社会的必要性,并提出相关建议,为平凉市实现“加快转型跨越、促进科学发展”提供了相关理论依据.