思想政治新课导入的方法与原则

“好的开端是成功的一半”，一堂成功的政治课与恰当的导入是分不开的。针对教育对象不同、内容不同，思想政治课教学过程中的导入形式是多种多样的。     

运用多媒体提高英语教学效率

在现代教育技术飞速发展的今天,电化教学手段在英语教学中的运用日益普遍。利用多媒体计算机辅助语言教学是英语教学发展的新趋势。英语教师在课堂教学中要身体力行,充分合理地利用好多媒体这一新的教学辅助手段来优化英语教学结构,为学生提供更优化的学习英语的实践环境,培养学生学习的兴趣,从而全面提高课堂教学效率。     

中学体育课田径教学的对策浅探

一、转变教育思想观念 田径运动是体育运动中最古老，最基础的项目。它的形成和生活有着千丝万缕的联系。田径教学要改革，转变思想观念是关键。田径是传动的竞技项目，同时有时一项可创性强且健身价值高的健身项目。对于大多数学生来讲应该将这项运动向着健身方向发展。但是目前中学田径教学主要还是把它当作一项竞技运动项目来教。所以田径教学改革首要是转变教育思想观念，树立“终生教育”的理念，培养学生掌握正确的科学的锻炼方法，并让学生利用空余时间进行自我锻炼以增强体质。     

用数学的思想方法指导数学的学习

下面就通过几个实例来谈谈怎样利用数学思想方法来指导数学的学习. 一、学会抽象概括,揭示其内在规律数学学科的高度抽象概括的特点,十分容易造成在数学学习中仅掌握形式的数学结论,而不知其     

试论高校心理环境的德育功能

心理环境的概念来源于格式塔心理学派的整体论观点,它强调了心理环境各构成要素对整体功效的影响和制约。从心理环境概念的历史考察出发,不难发现高校心理环境中诸多要素对于促进高校德育工作效能的重要作用和现实意义。因而构建优良的高校心理环境,强化其德育功能,是新时期创新高校德育工作,增强其效能的有效途径。     

语文教师是文本生命体的创造者

文本是文化的载体，是语文教学实现为学生的语言和精神奠基的载体。这个特定的教学任务决定了语文教师——这个平等者中的首席特定的视野。如果说每一个人都是一棵会思想的苇草，语文教师自然是引领这些“苇草”翱游语文知识海洋的高手。因此，语文教师理应契合学生语言和精神学习的需求，开掘乃至创造文本的生命。     

郑惟桐：抗争，永无休止

郑惟桐印象在采访开始的一刹那,我回忆起2009年12月在“九城置业杯”年终总决赛赛场上初次遇到郑惟桐的情景,当时他以亚洲少年锦标赛冠军的身份作为比赛特邀棋手,与等级分排名前28的全国顶尖高手及其他3位特邀棋手上演了一场精彩绝伦的年终大决战。     

浅谈在初中英语教学中习惯的培养

都说当习惯成为习惯的时候就自然了。初中的学生在刚接触英语的时候都很有兴趣,但随着老师对英语听说读写技能要求的提高,不少学生开始慢慢的兴趣减弱,激情降温．直到放弃。为了保持学生对英语的兴趣和学英语的激情。我认为把学英语当成习惯。让学生习惯学英语是一种不错的方法。     

培养语感能力提升审美层次

在人的心理结构中,语言不是像词典一样分条目排列的,而是以网络的形式储存着的,我们称其为语义网络,而语感,是对语言敏锐的感受能力。这种感受是依赖于对语言的表层理解迅速触及深层语义网络,由一个节点的激活迅速波及整个语义网络的过程。     

把规矩做到位

整天与孩子们在一起,他们时时刻刻都会给我们带来意想不到的惊奇和快乐。户外活动时间又到了,我带领小朋友排好队下楼去户外做游戏。我带着小朋友学小花猫轻轻地来到户外的操场上。突然,排在队中的婷宝一声不响地离开队伍跑向教室,我纳闷极了：发生了什么事？她不是最喜欢户外活动吗？我连忙大声喊她的名字,