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我国著名教育家陶行知先生早就指出 :“我以为好的先生不是教书 ,不是教学生 ,乃是教学生学 .”因此素质教育的一个根本任务就是教会学生怎样学习 .学法指导的目的 ,就是要最大限度地调动学生学习的主动性和积极性 ,激发学生的思维 ,帮助学生掌握学习方法 ,培养学生的学习能力 ,为学生发挥自己的聪明才智提供和创造必要的条件 .我们在数学教学中 ,必须根据数学学科的特点 ,有意识地对学生进行科学的思维训练 ,逐步养成科学的思维习惯和学习方法 ,使得学生在学习中善于思考、善于联想、善于对比、善于总结 .一、善于思考学生在整个教学过程中… 相似文献
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“沈老师的这节课上得如行云流水,却又风声水起,语文味儿十足。”日前,市教研员在听完我上完《一滴眼泪换一滴水》后,如是评价。在我看来,“十足”当属溢美之词。但诚惶诚恐之余,“语文味儿”四字却很入我耳,因为它正是我这堂课设计的核心理念。本文就谈谈我对《一滴眼泪换一滴水》的教学设计。 相似文献
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幼儿园应以游戏为基本活动,为幼儿提供健康、丰富的游戏环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进每个幼儿富有个性的发展。我班尝试将古朴有趣的民间游戏有机地渗透到户外活动中。将枯燥的动作和身体素质练习变成有趣的游戏活动,让趣味性成为户外游戏的灵魂,提高幼儿对户外活动的兴趣,让幼儿轻松、愉快地参与活动,从而达到发展机能、增强体质的目的。 相似文献
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一心理学告诉我们,一个人的说话能力与个体的认知水平密切相关。因此,要提高儿童的说话能力就不能不首先审慎地选择说话教学内容,使之适合儿童的认识水平,贴近儿童的生活实际。只有这样,儿童才有话可说;那种不顾儿童认识水平,硬是让他们去说那些不熟悉、不理解的东西,儿童不是说不出来便是不知所云,效果可想而知。小学低段 相似文献
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2010年8月,教育部长袁贵仁在《时事报告(职教版)》创刊致辞中指出:"中职学生不仅要有精湛的职业技能,更要有良好的思想政治素质和职业道德素养,还应该养成关心国家大事的良好习惯。形势与政策教育是中职学生德育工作和德育教学的重要内容""通过形势与政策的宣传, 相似文献
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<正>进入高三,政治课程的新课学习已经基本结束,所以高三的政治课主要是以复习课型为主。对于全日制普通高中而言,如何提高高三复习课的课堂实效,争取高考的胜利显得尤为重要。笔者认为提高复习课的课堂实效重在贯彻"贴近实际、贴近生活、贴近高中学生群体"的原则,提高学生获取和解读信息、调动和运用知 相似文献