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101.
教学资源信息网络化建设与应用 总被引:12,自引:0,他引:12
为了适应信息时代人才培养和教育改革的需要 ,1 993年初 ,清华大学在国家有关部委支持下 ,率先在国内建成 FDDI主干网 (中关村示范网络 )。 1 994年 ,学校在制定“2 1 1工程”规划草案时 ,王大中校长亲自主持了校园信息化基础设施建设方案论证 ,项目代号为“泰山工程”(“清华大学信息与计算机基础设施建设”英文缩写 TICI的谐音 ) ,主要由校园计算机网络工程、信息与网络应用系统和电子化图书馆 3个子项目构成。自 1 996年初开始 ,至1 999年初 ,“泰山工程”作为全国“2 1 1工程”的第一个大型建设项目通过国家验收。以“泰山工程”为… 相似文献
102.
针对传统意义上的“备课”所具有的宏观特征及其相应的弊端,根据时代发展对现代课堂教学设计的要求,探索了基于新课程核心理念下的现代课堂教学设计的宏观特征,并在深入到走向“生本”的课堂教学设计的一般模式后,更具体地分析了其微观特征。 相似文献
103.
近些年,由于新媒体的兴起,在一定程度上制约了传统媒体的发展.但是和新媒体相比较,传统媒体仍然有着不可替代的作用.本文通过阐述平面媒体的现状和特点,剖析了平面媒体在面对新媒体的强压下如何突出重围. 相似文献
104.
从高校核心竞争力的内涵出发,挖掘“核心竞争力”这一概念对于高校深刻影响,进而结合我院近几年校园文化建设的特色与趋势关注,提升我院核心竞争力中的作用,以助力核心竞争力提升对我院新一轮校园文化建设提出建议性意见与前瞻性规划。 相似文献
105.
作为新中国成立最早的出版社之一,66年来,河北人民出版社在图书出版中一直以弘扬主旋律为己任,坚持社会效益第一.在一般图书出版上,“围绕政治理论读物、党史国史读物、中外学术精品、大众文化读物四个主攻方向,打造具有市场竞争力的核心产品”的思路,经过多年努力,图书结构更为优化,板块更为清晰,特色更为明显. 相似文献
106.
先秦儒家师生关系观及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
杨幺英 《湖北成人教育学院学报》2005,11(3):6-7
本文对先秦儒家师生关系观的特点、思想根源进行了论述和分析,针对当前我国一些学校中师生关系存在的问题。就如何借鉴先秦儒家师生关系观,构建21世纪新型师生关系提出了一些设想。 相似文献
107.
108.
本文认为,在传播渠道增多,各种碎片化信息让人眼花缭乱、目不暇接的全媒体语境中,电视新闻专题在深度解读重大新闻事件、推出典型人物方面具有其他报道体裁无法替代的作用,能为受众提供全方位、立体化、多角度的信息及权威解读.电视记者在采制时,要通过三个侧重点的把握,来不断提升此类报道的传播力、引导力和影响力. 相似文献
109.
走向世界--晚清中国海关与1873年维也纳世界博览会 总被引:3,自引:0,他引:3
沈惠芬 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(4):106-113
尽管下层社会已经与海外建立多重网络联系 ,近代中国在国家层次上则还经历了一个曲折而充满生机的中外交流建立阶段 ,本文通过对中国海关在 1 873年维也纳世界博览会的工作及中国展览的历史回朔说明之。 1 873年维也纳世界博览会是中国第一次由官方组织和派代表出席的世博会。在特殊的历史条件下 ,中国在此次世博会的成功展览是以洋员为主体的晚清海关首次经办展览事务的结果。海关洋员的筹划、安排和组织使中国展区获得成功 ,促进了中华文化的传播与交流。通过此次博览会 ,海关形成了办理博览会事务的模式 ,使此次办理工作成为其经办世博会展览事务的典型代表 ,同时也体现了其办理工作的双重性质。由于维也纳世界博览会上展览的成功 ,中国政府陆续参加以后的世博会 ,通过博览会展现自我 ,走向世界 ,发现世界。 1 873年中国参展维也纳世界博览会是一个具有进步意义的历史事件 ,同时它也反映了中国走向世界的过程中面临的挑战及其过程本身丰富多姿的面貌 相似文献
110.
反思性教学是指对教学经验的反思,教师通过对教学活动的思考,寻求提高教学的方法和策略。本文浅谈了反思性教学的定义.实施的主要手段以及对英语教学的启示。 相似文献