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171.
大庆油田供电公司始建于1982年,主要负责油田电网输、变、配电运行和检修。1998年公司建立并实施IS09000质量管理体系,2000年,公司建立并实施了健康安全环境管理体系(即HSE管理体系),公司自实施管理体系以来,坚持持续改进,不断强化管理职能,规范员工行为,公司全员安全环保意识不断提高。 相似文献
172.
柬埔寨人口普查局近日公布的2008年国家人口普查统计数据显示,柬埔寨15岁到24岁青年人的识字率达到87.47%,男女之间几乎没有差别。 相似文献
173.
普通师范院校国防教育有效机制初探 总被引:1,自引:0,他引:1
普通师范院校是培养教师的基地,在普通师范院校中加强国防教育工作,直接关系到我国学校国防教育的基础,是学校国防教育工作的奠基石。要加强普通师范院校国防教育工作的开展,必须充分发挥师范院校国防教育各个部分机制的功效,建立常抓不懈和使大学生入脑入心的有效机制。本文主要从基础机制、运行机制、保障机制三个方面做初步的探讨。 相似文献
174.
现代建筑工程施工管理的创新举措 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析建筑工程项目施工管理存在的问题,阐述了项目施工管理创新的必然性,提出了创新的原则和方案。 相似文献
175.
176.
在传统实验方法的基础上,将超声新技术应用于二个经典实验,提高了实验效率,丰富了化学实验内容,加强了学生对新型实验技能的掌握和应用。 相似文献
177.
178.
179.
课堂师生互动是指师生双方相互交流思想、传递信息的过程,是一种特殊的人际互动,它指在师生之间发生的各种形式、性质和各种程度的相互作用和影响。课堂是师生共同活动的场所,教学过程的实质就是教师和学习者直接或间接地互动,从而走向共同发展的过程。师生之间的互动构成了课堂教学的主要过程,直接影响着地理教学效果。如何促进初中地理课堂的师生互动,提升其有效性,笔者将从互动类型、互动模式和有效互动设计三个方面进行阐述。 相似文献
180.
对国防、国防教育等有关概念进行了辨析,对高校国防教育的意义、社会价值及个体价值进行了分析,并进一步总结了当前我国普通高校国防教育存在的主要问题,在此基础上提出了促进高校国防教育规范化与可持续发展的具体对策。要推动我国高校国防教育实践的进一步发展,应充分发挥教育评价工作的督促与激励作用,应推动国防教育学科早日创立,应突破传统的、“军事色彩”过于浓厚的国防教育内容,并需要大力提高国防教育学术研究水平。 相似文献