高考生物复习的三个方面

针对“新课改”后的第一届“新高考”，学校教研室组织部分教师在每周五进行一次高考研讨会，老师们集中在一起认真研读当年的考试说明，明确考试说明规定的考试范围、能力要求，把近三年宁夏和全国Ⅱ卷高考试卷对照考试说明逐题分析，弄清每一题所考查的知识点、能力要求及问题情景、命题形式等，以及和往年试卷做对比，弄清高考常考的主干知识点、高考变式题背后没有改变的根本性东西。老师们在充分研讨分析的基础上，根据市教研室的统一部署制定复习计划，主要分为三个阶段：一轮复习侧重基础知识的全面巩固，构建单元知识结构，重点梳理单元内知识脉络；二轮复习根据本学科知识内在联系，把必修选修四册教材共二十四个单元分成七个专题，侧重跨章节知识联系的构建，强调综合分析、知识迁移能力的形成；三轮复习侧重于课堂限时训练和综合模拟训练，根据训练反映出来的问题查缺补漏，有针对性地指导学生复习。     

燕赵非遗保护传承与地方图书馆的数字资源建设

本文首先通过对燕赵非物质文化遗产资源进行概述,然后分析目前燕赵传统文化艺术存在的问题,并阐述了地方图书馆参与保护地方非遗资源的重要意义,最后系统地论述了地方图书馆参与保护燕赵非遗资源的途径和措施。     

安徽高考语文命题中的本土文化情结

安徽省从高考自主命题以来,在高考试题中多方面的加入本土文化的元素,使安徽高考语文试卷既符合国家《考试大纲》的基本精神,又遵循了考试命题的基本原则,而且体现了浓郁的安徽特色。     

让运动重塑人生

体能康复,对于国人来说还是个陌生词、新鲜事儿,闻之者不多,误会者不少,就连一些业内人士也爱总将其往体育圈,为运动员服务的层面上划归。其实,它并不是某个领域的专利,它与总爱自称“百姓”“草民”的您,与您的生活、您的健康也是息息相关,甚至必不可少的。     

影响运动水平 提高的三大因素

当今之世,无论是拼搏于国际顶级赛事上的专业运动员,还是挥汗于街头巷尾健身场馆里的平民百姓,都会自觉不自觉地以言简意深的“更快、更高、更强”的奥运精神来要求自己,提升自我,观赏运动,关注体育。因此,各国的教练员和运动员会穷尽科学训练手段之极,力图站在世界体坛领奖台的最高处;千万百姓也会借助于五花八门的设施方法,让自己的运动能力更上一层楼。     

对中国足球的一些看法五

最近对中国女足的报道很多,比如某国脚去摆地摊卖衣服、另一国脚北漂找不到工作。看到这种消息对足球从业人员来说是一种悲哀,可以说女足的环境在国际上也不好,现在的女足成绩不是很好,就不能去国外淘金了。更窘迫的情况是,不论女足,男足后备人才紧缺是不争的事实。举国体制向职业化过渡后,青少年可以说是青黄不接。本来原来的少体校、体工队可以培养一些人才,但我们这种培养也是对少数青少年,因为往往在青少年的发展过程中有的开始很平常,越到后来越好,     

展现英模风采讴歌时代精神——英雄人物报道探讨

英雄,在《现代汉语词典》中的注解是：才能勇武过人的人;不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人;具有英雄品质的。     

亚运会期间中西方新闻比较——以“刘翔亚运会夺冠”为例

在2010年举办的第十六届广州亚运会田径比赛中,＂中国飞人＂刘翔以13秒09的成绩夺取了男子110米栏比赛的冠军。在此我们选择的报道时间段主要是11月12日到11月27日亚运会开幕到闭幕的16天时间,以