二十一世纪前十年数字图书馆技术研究和系统建设的9个思潮

文章分析了二十一世纪前十年数字图书馆技术研究和系统建设的历程,总结了这十年来在数字图书馆技术研究和系统建设中的9个思潮：数字化和数字资源研究与建设思潮、门户研究与建设思潮、集成和互操作研究与建设思潮、“下一代数字图书馆”研究与建设思潮、数字仓储研究与建设思潮、数字保存研究与建设思潮、本体和语义网研究与建设思潮、Web2．0思潮、开放存取与开源思潮。     

幼教生涯50年

1949年，我考进了燕京大学社会学系儿童福利专业。入学前的那个暑假，我在一个幼儿园帮助带孩子，从此与幼儿教育结下了不解之缘。1953年，我被分配到北京师范大学幼儿教育专业任教师，1997年退休后被返聘至今。我们这一代幼教人是“百年幼教”后半段的见证人，我和许多同龄同行有着相同的经验、感受和认识。     

科技基础性工作数据资料的汇交与整编

国家科技计划项目数据资料汇交与规范化整编对于促进数据的开放共享,发挥数据资源的最大价值,实现 国家科技投入的最大效益具有重要意义。科技基础性工作专项是国家科技计划的重要组成部分,其数据资料尚未得到 有效的汇交与规范化整编。基于此,本文首先研究科技基础性工作专项项目数据资料汇交与规范化整编的总体流程, 然后论述了数据汇交和规范化整编的具体内容和实施步骤,最后开展了数据资料汇交与规范化整编实践。本文的研究 思路对于国家各级科技计划项目数据资料的汇交与规范化整编具有重要的参考意义。     

实实在在地促进幼儿的发展

《幼儿园工作规程(试行)》颁布以来,重视促进幼儿的发展这一观念,已深入人心。这无疑是一种进步。正如有些教师所说,过去主要考虑教师怎样教,很少考虑幼儿怎样学。现在,已比较注意针对幼儿特点进行教育,力求做到更好地促进幼儿的发展。但是,要使促进幼儿发展的观念真正落实,是很不容易的。这不仅包括对促进幼儿发展的一些具体问题的认识,而且还包括如何使已有的正确认识体现在实际教育工作中的问题。下面把笔者的认识结合在具体     

数字迁移的技术可行性分析

本文在介绍数字迁移基本概念的基础上，从技术可行性角度着重分析了数字迁移实施的各方面因素，分析了数字迁移技术实施过程中需要解决的几方面问题，如转换软件、开放统一格式、文件格式登记、数据完整性保障和安全管理，并进一步提出了数字迁移实施的技术局限性。     

连续出版物回溯建库前的准备工作

连续出版物回溯建库是一个繁杂而系统的工程。为了高质量地完成这一工作，工作人员需从以下几个方面进行准备；软件系统；人员配备；制定连续出版物书目数据库录入规则；连续出版物整理及库位的准备；馆藏目录；套录数据；工作单；工具书等。     

开心直播室

四舍五入王老师讲完近似数概念和“四舍五入”法则后,课堂提问。王:宋宁,你家里有几个人?     

超常幼儿个性问卷表的探索

超常幼儿个性问卷表的探索北京师范大学陈帼眉问题的提出本世纪八十年代初，全国超常儿童研究协作组各地成员提供的超常儿童个案研究报告中，除了有关这些儿童的智力特点以外，都涉及到了他们的个性特点。协作组总结了超常儿童的心理特点，其中也包括了一些共同的个性特点...     

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谨防防成为反面教员

家长对孩子影响的重要性，是众所周知的。素质不良的家长，必然成为孩子的反面教员，这是有目共睹的社会现象，也是一般家长都知道的。问题在于一些素质较好的家长，也难免会在无意中做了不好的示范，成为孩子的反面教员。这是家庭教育中的一种现象，值得大家深思与警惕。下面我们来分析几个事例。无意中的反面教育有一位老奶奶，她有个１岁多的小孙子。小家伙长得非常可爱，他跟奶奶也特别亲。然而，在一次孙子和奶奶玩的“头碰头”游戏中，奶奶不小心把他碰疼了。但是，当奶奶正要伸手去揉揉孙子小脸蛋时，冷不防挨了小孙子的一巴掌。老奶…