联合国教科文组织激励机制探析

在竞争日益激烈的知识经济时代,人才是各类组织赖以生存和发展的重要资源,而能否建立有效的人才激励机制、稳住人才并最大限度地激发他们工作潜力,则是组织能     

教师自主专业成长的基本途径

本文对教师自主专业成长的途径仅作简单探讨．以期为教师在新课程环境中的专业成长提供些许参考。     

高职高专分析化学实验教学改革初探

针对高职高专学生的特点及分析化学实验教学中存在的问题,通过精选实验内容、合理安排实验,精心组奴实验教学,完善实验考核办法等一系列改革,提高实验教学效果,强化了基本操作技能,培养了学生的创新能力和科研能力.     

浅谈中学生信息素养的培养

信息时代已经到来,人们的学习、工作、生活等方面都发生了巨大的变化。对于当代中学生来说,信息素养的培养势在必须,需要引起教育者的重视,并能够通过适当的措施来切实培养学生的综合信息使用能力,以更加适应现代生活的发展模式,为学生综合素质与能力的发展打下坚实的基础。文章主要探讨中学生信息素养的发展现状和培养措施等。     

小学语文古诗词阅读深度教学策略

针对当下古诗词教学现状,提出小学语文古诗词深度阅读教学策略:驰骋想象,在描绘画面中学习语言文字运用;巧妙联结,在应景活用中走向实际生活;教学测评,在良性互动中领悟深层意蕴;创编改写,在精炼表达中提升思维品质;统整诗词,在辨析解读中厚植经典文化。助力小学语文古诗词教学从表面走向深入,从单薄走向丰厚,让古诗词文化根植于学生心田,让学生的语文核心素养得以有效提升。     

共享菜谱,共享智慧——学校食堂“共享菜谱”的实施探索

共享概念自进入人们的生活以来,以种种创新的形式节约了社会资源,提高了人们的生产、生活效率。为减少学校食堂的餐饮浪费情况,提高学生的膳食营养均衡性,浙江省浦江县义务教育阶段的学校食堂推出了“共享菜谱”的方式。这一举措不仅节约了资源,还渗透了“节约粮食”的德育思想,更避免了食堂管理中存在的一些“廉政风险”,可谓一举多得。     

浅谈数学绘本教学策略

数学绘本具有很强的故事性和趣味性,在小学数学教学过程中具有多种应用形式,同时也具有重要作用。通过数学绘本教学可以促进学生和老师之间建立良好的关系,激发学生学习数学的兴趣。     

利用科技手段，加强国家食品药品安全管理

近年来,我国食品药品安全问题已成为威胁人民生命安全、社会稳定和制约国家发展的大问题,已经引起党中央、国务院的高度重视,并采取了一系列食品药品专项整治和监管工作,取得了一些成效。但是食品药品的安全问题仍很严重,前不久出现的河北“红心鸭蛋”、“苏丹红”有毒食品、山东“多宝鱼”和黑龙江“齐二药”假药、安徽“欣弗”劣药事     

谈谈新时期师德的内涵

伴随着21世纪的脚步,我国开始了新一轮的教育改革,从基础教育到高等教育都进行着巨大的变化,随着改革的不断深入,师德的内涵也发生了改变,具有鲜明的时代特征,从教师的政治方向、综合知识、道德情操、理想信念和人际关系都赋予了全新的内涵。     

Scopus数据库研究综述

【目的】找出学者对Scopus数据库的认知发展特点,以期充分利用Scopus数据库助推中国科技期刊发展。【方法】 在中国知网（CNKI）和重庆维普数据库中查找到以Scopus为检索词检索全文的文献,并进行去伪去重处理,利用文献研究法和内容分析法对所得文献进行统计分析。【结果】共发现目标文献145篇,按研究内容可以将这些文献归为四大类,即功能和应用介绍、与其他数据库的比较、期刊评价、学科分析。696％的文献发表在《中国科技期刊研究》《现代情报》等行业核心期刊上,833％的文献为非基金资助。【结论】中国学者虽然对Scopus数据库已有较全面深入了解,但如何利用其促进我国科技期刊的发展,有待进一步深入研究。