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391.
开好班会是班主任的一项重要工作。几年来,我就如何开好班会进行了一些探索。 学生是学校教育、教学活动的主体。毫无疑问,作为对学生实施品德教育的重要活动的班会,也应当以学生为主体。我认为,教学要贯彻“教师为主导,学生为主体”的原则,开班会同样要贯彻这一原则。我的具体做法是,让学生在老帅的指导下以主人翁的身份主持班会、参与班会评议班会,真正做到充分发挥学生在班会中的主体作用。 相似文献
392.
五、单句5、1 自单句这一级平面开始,汉语的语言单位进入了另一个范畴——动态范畴。单句就是这一范畴里的最低一级单位,也就是汉语中最小的能表达完整意义、体现交际功能的言语单位。5、2 单句的组织成分,完整地说:应该是语素、词、短语这三者。这些静态单位进入动态范畴——也就是形成句子的方法有两种:一、语素、词、短语在语言环境具 相似文献
393.
在小学中、高年级修改病句教学中,由于小学生对语文知识的缺乏,出现的各种类型的病句他们有时很难理解,而教师又不能用较深的语法或逻辑等知识加以分析说明。因此,小学修改病句的教学质量不能尽如人意。张志公先生曾说过:“属对练习是一种不讲语法理论而实际上相当严密的语法训练;经过多次练习之后,学生可以纯熟地掌握词类和造句的规律,并且用之于写作。”(《传统语文教育初探》)受此启发, 相似文献
394.
395.
高校系级党总支是党的组织系统中的基本细胞,为更好地完成“育人”这一高校的中心工作,使系级党总支在强有力的制度保证的基础上,通过其功能的定位以及有效的运行模式,从而发挥其政治核心作用。在新的形势下,探索新的管理机制,开拓新的工作思路,尤其显得重要。 相似文献
396.
农淑英 《南宁师范高等专科学校学报》2003,20(2):8-11
邓小平、江泽民对少数民族问题的重要性的认识有着内存本质上的一致性.他们关于少数民族发展的战略对策、关于实现少数民族发展的可持续性等问题的论述是一脉相承的,是马克思主义的民族理论与中国实际相结合的产物,是对马克思主义民族理论的继承和发展.对我国解决少数民族问题、发展少数民族经济、搞好民旌团结、促进各民族的共同繁荣具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
397.
马继兴等的<敦煌医药文献辑校>,是敦煌医药文献现有的最好的校录本.但该本在文本校读方面也还存在不少问题.本文就该书中P.3596的校读提出若干条校补意见.包括:误识原文30处,误解误校原文6处,原文有误失校30处,录写漏字或增字14处,其他问题10处.并以存世中医古籍佐证,基本解决了该卷子的释读问题.对其他医药卷子的校读也有借鉴价值. 相似文献
398.
抽象与概括从一定意义上是数学的本质特征,学会抽象与概括,对学好数学有着特殊重要的意义,本就在数学教学中如何培养学生的抽象,概括思维能力从几个不同方面进行了阐述。 相似文献
399.
刘半农 《语数外学习(初中版)》2007,(1S):F0002-F0002
提琴上的G弦,一天向E弦说:
“小史弟,你声音真好,真漂亮,真清,真高。
可是我劝你要有分寸儿,不要多噪。
当心着,力量最单薄,最容易断的就是你!”[第一段] 相似文献
400.
自近代以来,西方文化对中国传统文化形成强大的冲击,但世易时移,道家文化中的许多思想仍然因其内在生命、价值与时代精神相契合而为国人所关注与推崇,显示了旺盛的生命力。当今,我们学校教育在创新德育模式,建设现代德育,科学、和谐管理班级.塑造社会主义理想人格的过程中,汲取西方成功的德育实践,洋为中用的同时,也应汲取中国古代哲学文化的丰富营养,古为今用,以悠久的古代文化思想,滋养青少年学生的理想品格,促进育人工作的和谐发展。 相似文献