应为重点训练项目服务

“九义”五年制第九册第四组课文教学的重点训练项目是“了解人物的内心活动”。要求学习课文时,要注意透过人物的动作、语言、神态以及他们周围环境,了解人物的内心是怎么想     

地方科研机构绩效考核指标及其权重计算——基于专家分析法和层次分析法的对比研究

就地方科研机构中的机关管理、研究开发和科技产业等三部门分别构建绩效考核评价指标体系,并采取专家咨询法和层次分析法计算指标权重值.在此基础上,对层次分析法各综合判断矩阵的一致性进行检验.结果表明:就考核指标的单排序和总排序而言,两种方法所得到的指标权重大小的排列顺序大体一致;层次分析法比专家咨询法具有更高的区分度,这说明,层次分析法计算的权重值分布域更宽,指标与指标之间的区分度更大.三部门综合判断矩阵的单权重和总权重的一致性检验均表明,其随机一致性指标(CR值)均远远小于0.1的许可值,因此,我们认为利用层次分析法计算的三部门绩效考核指标权重值是可信的.     

关于背式高效特种热管真空集热管太阳能热水器的研究

这是一种新型背阴式高效太阳能热水器,将一种矩形水箱安装在真空集热管的背后,真空集热管内分别插入一支特种热管,真空集热管内的热量由特种热管分别.同时向背后的矩形水箱传导.     

情境教学法在非金融专业投资理财教学中的应用

非金融专业投资理财教学的最大困难在于学生已有的金融学理论知识比较欠缺。教师无法使用针对金融专业学生的讲授方式。单纯的理论讲授和公式推导不足以激发学生的学习热情。教师必须较多地采用直观的情境教学设计,帮助非金融专业的学生熟悉实用的理财技巧。实践证明,情境实训有助于改善教学效果。     

农村中小学美术教育发展问题浅谈

农村中小学美术教育的发展迫在眉睫,从整体上看,应从加强教育监管、建立健全教育机制,加强教育投入、改善办学条件,加强师资队伍建设、提升师资力量,改变传统教学模式、开发美术教学资源等方面入手,切实重视、解决农村中小学美术教育发展过程中所遇到的各种问题,从而使农村中小学美术教育健康发展。     

高等院校软环境建设中不可或缺的元素——浅析大学生的爱的教育

坚持以人为本,促进学生的全面发展,这是教育工作全面落实科学发展观的本质要求。当前,一些大学生的思想、行为不同程度地反映出社会责任感缺失、狭隘自私、心理脆弱等问题,重视和加强软环境建设已成为高校发展的当务之急,而爱的教育则是软环境建设中不可或缺的元素。     

小分子水测试剂显色原理的探究

针对利用“小分子水测试剂”在检测含有小分子水的样品时变红这一实验现象,设计了相应的对比探究实验,从测试剂的成分以及生活中几种常见饮用水的pH这两种因素来分别探究“小分子水测试剂”能在小分子水中显示红色的原因,从而引导我们正确看待“小分子水”在生活、生产等方面的重要作用。     

信息技术教育与创新人才培养(下)

普及信息技术教育和培养创新人才 ,这是当今世界教育领域人们普遍关注的两大热点问题 ,也是世纪初我国教育者的两项重大使命。什么是信息技术教育 ,什么是创新人才 ,如何运用信息技术促进创新人才培养 ?本文就这几个问题作些探讨     

治愈系礼物

<正>学校的拼写比赛,里奇输给了苏西,他害臊得脸上火辣辣的。夏季的闷热像一朵积雨云笼罩在他的头上,他讨厌同学们对苏西的获胜大惊小怪地欢呼着的样子。“叮铃铃……”终于挨到了下课。里奇火速冲出教室,跳上他那辆十速自行车的蓝色车座,重重地踩下踏板。今天是打开奶奶的新年礼物的日子。每年,里奇都会从新年礼物中留出一个包裹,暂不拆开。有时过去几个星期,他都不会想起这件事。但当他需要通过这件礼物来寻求安慰的时候,它总是在身旁,就像现在。     

1Dx5+1Dy10品质基因共转化小麦后代的胚乳特异性表达及检测分析

采用十二烷基磺酸钠-聚丙烯酰胺凝胶电泳（SDS—PAGE）的方法对可育转基因栽培小麦鄂恩1号（EN1）和鄂麦11号（EM11）植株的T1代种子中的谷蛋白亚基成份进行分析,验证种子中是否含有对增强小麦展弹性有显著作用的转基因胚乳特异性表达产物——优质高分子量谷蛋白亚基（HMW—GS）。转基因株D193种子中连锁表达两种亚基基因1Dx5和1Dy10,转基因株D185和D186则均表达其中的1Dx5亚基基因,不同基因型受体可能影响转基因的连锁表达。Χ^2检验表明鄂麦1号、鄂麦11号二种基因型T代种子中转基因表达蛋白1Dx5和1Dx5＋1Dy10产生的表型比均符合预期分离比3：1（P〉0．05）,两种外源基因在小麦基因组中可能均为单位点整合。表明遗传转化分子育种可以成为改良我国小麦加工品质的有效途径。同时并讨论了SDS-PAGE有效检测转基因在早期世代表达的关键步骤。