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71.
72.
高校信息化教育课程:教材教法浅析   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文对高等学校信息化教育课程的演变和教材、教法进行了初步讨论。  相似文献   
73.
本文从钢筋的锈蚀机理、钢筋锈蚀对混凝土构件的影响、钢筋混凝土结构耐久性的评估以及提高耐久性的措施这四个方面对近几年的研究进行综述。  相似文献   
74.
研究了一类新型的两性表面活性剂-3-[N-(3-烷氧基-2-羟丙基)-N,N-二甲基铵]-2-羟丙基酸性磷酸酯甜菜碱(AHDHPB)的物化性能,包括两性特征、泡沫性能、表面张力、临界胶束浓度、临界溶解温度。研究结果表明,这类表面活性剂在pH=4.0~7.0范围内显示两性特征;在pH=5左右具有优良的发泡力、泡沫持久性和室温下优良的水溶性;其临界胶束浓度(cmc)和表面张力(γcmc)比阴离子表面活性剂十二烷基硫酸钠(SDS)和阳离子表面活性剂十二烷基三甲基溴化铵(DTAB)要低,属于高效表面活性剂。  相似文献   
75.
微波法合成乙酰水杨酸   总被引:2,自引:0,他引:2  
以水杨酸和乙酸酐为原料,无水乙酸钠作催化剂微波辐射合成乙酰水杨酸,并通过L9(34)正交实验筛选出最佳合成条件:n(水杨酸):n(乙酸酐)=1:2.0,微波功率180W.辐射时间60s,n(催化剂):(水杨酸)=1:20,重结晶后产率可达85.5%。  相似文献   
76.
同学们关于克隆的想象多么有意思啊,如果写下来,一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么,为什么克隆它。题目可以用“假如我会克隆,我要……”,也可以根据文章的内容另外拟定题目。  相似文献   
77.
在长期熟视无睹后的某一天.赫然发现存在于很多班级的一个怪现象:教室前排本该是个子稍矮学生的“专属区”.却往往被几位人高马大的学生“占据”着:后排理应是高个学生的“领地”.却又常常晾着几个小不点。  相似文献   
78.
同学们好,今天我们讲教育技术的发展历史。在讲正题之前,我想说明三点:第一点,教育技术可以分为传统教育技术和现代教育技术。我们对于教育技术的理解可以有两种理解:一种是广义的理解,一种是狭义的理解。广义的理解包括传统教育技术和现代教育技术;狭义的理解就指的现代教育技术。  相似文献   
79.
农棹菲 《广西教育》2009,(12):101-102
本文剖析了传统音乐教育存在的弊端,提出把培养学生的创新意识和实践能力放在首位,从教育理念民主化、学生发展个性化、教学方法多样化、审美体验多元化、学习评价全面化等方面培养创新人才。  相似文献   
80.
基于Multisim的并联谐振电路仿真分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
电路的谐振现象是对某一频率信号的特殊状态。本文利用Mu1tisim软件对由理想元件和考虑损元件组成的两类并联谐振电路进行计算机辅助分析,实例证明,算例仿真的结果和理论分析值相吻合。实践证明,在教学中将计算机辅助分析与理论教学相结合,不仅有利于学生对知识的掌握和概念的理解,也有利于判断理论分析的正确性。  相似文献   
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