做语文课改中的“麦田守望者”

道家云,＂至法乃无法＂。教学的最高境界也应是＂雪落无声＂＂静水流深＂。教师不刻意去指导学生,而是做一名语文课上的＂麦田守望者＂,让＂交流＂成为主旋律,在师生交流、生生交流中培养学生的审美能力。让＂探讨＂成为语文课的灵魂,以求索精神去探寻作品的精髓,人生的要义。让＂拓展＂成为语文课的延伸,在拓展中开阔学生的视野,丰富学生的情感。让学生在诗意的语文课堂上,感受语文的千般美丽。     

王国维的"木讷"

王国维与人交往,除了谈学问或正事,很少闲聊,更不会应酬客套.除学术外,他在古玩鉴赏方面也颇具造诣,于是常有人请他看古器.他给人看古器,倘认为是假的,就会说"靠不住的"--这是假的.请他看的人自然觉得很没面子,就说这个古器色泽如何古雅,青绿如何莹彻,文字如何精致,什么书上有类似的著录,将这些提供给他做参考,请他再仔细看一下.王国维依然不多说,仍是淡淡的一句:"靠不住的."不附和,也不驳难.     

基于四分球面电容的电子水平仪

水平仪是用于测量小倾角的量具,在工业生产中有着重要的应用价值.本文针对传统水平仪在运用中所展现的不足进行改进,设计出一种基于四分球面电容的电子水平仪,可实现电子、自动化、远程、智能测量.     

试论大学语文教学与大学生人文素养的培育

现代高等院校教育体系里,大部分高校仍以文化教育和技能教育为主,忽略人文素养教育的重要性,另外,大学语文的教学也存在较多的问题:教学方法和教学思想存在偏差、大学语文学科地位下降、缺乏全面的精品教材及评价考试模式单一等,这些问题带来的严重影响是大学生的人文素养普遍较低。为提升大学生的人文素养,提高大学语文教学的质量,必须改革大学语文的课程规划及教学内容,灵活运用多种教学方式,不断创新,由单一的以学生成绩为衡量标准的评价模式转变为综合评价,包括大学生的综合学习能力及认知能力的发展。本文主要讨论了大学语文教学中人文素质培养中的问题和提高大学生人文素养培育的重要性及具体措施。     

清代回疆伊斯兰法庭探析

清朝统一回疆后,在保留了该地区原先存在的伊斯兰法庭的同时,根据其统治需要,对此作了必要的调整,使之成为清朝回疆司法系统不可分割的一部分,有力地促进了回疆地区的稳定和发展.     

OMO教学模式在量子力学课程教学中的实践

随着信息技术和互联网的发展,中国教育的传统线下教学方式开始向线上教学方式转变。线上教学虽然打破了传统教学模式在时间和空间上的局限性,但是极其依赖科技和信息技术的发展,成本较高,制度和方案都不成熟,因此出现了许多线上与线下相结合的教学模式。其中线上与线下的深度式、无边界式融合的OMO模式,吸引了大量学者对其在教育上的应用进行探索。文章将OMO模式与高校量子力学教学紧密结合,探究改变传统教学方法、提高量子力学教学质量的新方法。     

大学生心理压力现状及其体育干预策略研究

激烈的社会竞争使得大学生的学业、经济、就业、情感、人际关系、生活等诸多压力日趋增大,大学生中存在不同程度的心理健康障碍或心理异常的人数也在逐渐增多,体育锻炼可以作为缓解大学生压力的主要手段,同时,应结合其他疏导方式寻求克服大学生心理压力的有效途径。     

民国新疆维吾尔族初婚年龄研究

民国年间新疆维吾尔族早婚习俗,由于受到当时社会种种因素的制约,未能从根本上得以铲除,但随着整个时代的发展、社会的进步,毕竟向文明社会迈出了可喜的一步。     

德育在初中道德与法治教学中的渗透

初中道德与法治课程以塑造正确的道德观、法治观为目标,注重品德、行为、思想、心理健康等方面的教育引导。德育作为初中道德与法治课程的一部分内容,让学生了解学习正确规范的思想道德、行为道德,引领学生崇高的道德修养和精神品质,对学生的全面和谐成长影响重大。本文就道德与法治课中德育的渗透情况进行阐述分析。     

国有企业培训如何与国际接轨

一、进行科学的职位分析 职位设置和分析是企业人力资源所有工作最根本的出发点和联结点。对于企业来说,有效的职位分析可以使企业在招聘、考核、薪酬等方面有明确的职位要求,并据此制定整体人才规划和设计员工职业生涯,对与标准有差距的员工实