邹韬奋的知识分子观──从其对陈布雷、胡适的评价说起

本文通过分析邹韬奋对陈布雷和胡适的评价由肯定而否定的转变及其原因，揭示出邹韬奋的现代性独立人格和始终以民族国家的利益为最高准则的爱国主义信念，并在此基础提炼出邹韬奋的知识分子观。     

奇伟之人鲁亮侪

【原文回放】书鲁亮侪●袁枚鲁字亮侪,奇男子也。田文镜督河南,严,提、镇、司、道以下,受署惟谨,无游目视者。鲁效力麾下。一日,命摘中牟李令印,即摄中牟。鲁为微行,大布之衣,草冠,骑驴入境。父老数百扶而道苦之,再拜问讯,曰:"闻有鲁公来替吾令,客在开封知否?"鲁谩曰:"若问云何?"曰:"吾令贤,不忍其去故也。"又数里,见儒衣冠者簇簇然谋曰:"好官去可惜,伺鲁公来,盍诉之?"或摇手曰:"咄!田督有令,虽十鲁公奚能为?且鲁方取其官而代之,     

注重教学细节 演绎教学智慧

教学细节非小节。教学细节直接影响教学质量和教学效果,教学细节在教学过程中起决定性作用。大学工科教学过程包括备课、课堂、作业、实验、实习、设计、辅导、考核、小结等九个重要细节。九个教学细节中的理念、方法等相关问题值得深入细致的探讨与处理。掌控教学过程中的关键细节,切实细致并快乐地处理教学细节,于细节处体现教学智慧与教学艺术。     

谈现代教学中媒体应用存在的误区及解决策略

随着教育技术的不断发展，各种媒体在教学中被广泛的应用，但是在使用的过程中仍存在不少的问题和误区。南方医科大学根据近年的实际情况制订了一系列的管理指南和指标体系，在媒体应用和教学管理中发挥了很大的作用，进一步提高了教学水平和教学质量。     

嘲笑的力量

嘲笑是无形的,它的力量却是可怕的. 一只又饥又饿的鸭子,在黑夜的湖水里寻找食物.它忽然看到了月亮在水里的倒影,它以为,这一定是一条闪着银光的鱼.于是它一个猛子扎进水里.这只鸭子潜水捉月的行为被它的几个同伴看见了,不一会儿水里所有的居民都放声大笑起来.大家的嘲笑使可怜的鸭子很难堪,它再也不敢潜水觅食了.就这样,它越来越虚弱,最后,饿死在满是鱼儿的湖水中.     

怎样培养有礼貌的孩子

由于现在年轻父母对孩子的娇惯程度的不不断加大,我们会可以经常看见幼儿在饭店等公共场所大声喧闹、随手乱扔垃圾,在幼儿园内抢夺玩具、霸占游戏器材或在就餐时挑挑拣拣、哄抢自己喜欢的食物却把自己不喜欢的菜夹到别人碗里,在别人家做客时上蹿下跳、把自己喜欢的玩具私自带走等现象。针对这种普遍现象,各地区各幼儿园纷纷举行各种形式的礼仪教育活动或是提出实施计划等对幼儿园儿童进行礼仪教育的普及工作,并取得了一定的成效。然而,由于这个问题由来已久且根深蒂固,还需要幼儿园教师和家长等更多的努力才能进一步解决。     

优化学校教育环境 强化思想道德教育——访郑州市伏牛路小学支部书记贾长喜

带着何贯彻落实国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下称《意见》)，适应新形势新任务的要求，切实加强改进学校思想道德教育工作等问题，笔者采访了郑州市中原区伏牛路小学党支部书记贾长喜同志。     

捂紧双耳

一群蛤蟆在竞赛,看谁最先到达一座塔的顶端。旁边围着一大群蛤蟆,看热闹起哄。“太难了。爬到顶端是不可能的。”围观的蛤蟆们说。参加竞赛的蛤蟆纷纷朝塔的顶端爬去,累得气喘吁吁。“算了吧,别费力气了。你们是不可能爬到顶端的。”围观者说。一些蛤蟆泄气了,纷纷退了下来。过了一会,又有一些蛤蟆退下来了。最后,只有一只蛤蟆还在锲而不舍地朝顶端爬去,而且更加地努力。终于,它作为唯一的成功者爬到了塔的顶端。其余的蛤蟆觉得这太不可思议了。当它下来时,纷纷围了上来。结果,它们发现……那是一只聋蛤蟆。当有人对你说你无法实现你的梦想…     

从英特尔®未来教育看信息化教学设计

通过对英特尔(R)未来教育的特征论述,揭示出信息化教学设计实施的若干原则,提倡学生在信息化环境下进行研究性学习,改变传统的教学理念与学习方式,突出现代信息技术教育的作用.     

实验与推断

考测点导航推断是学习化学的重要技巧,逻辑思维能力是正确推断的基本要求。推断是根据已知实验现象,运用物质特性进行分析推理,判断检验样品是什么物质或样品中含有什么物质或不合有什么物质。这是中考必考的知识点。