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101.
淑琴 《家长》2008,(12):13-15
在游戏中认识钱周六中午,女儿的小伙伴在楼下喊她,女儿三步并作两步向大门冲去。我正想嘱咐女儿几句,她突然从门口折了回来,向我伸出手:"妈妈,我要零花钱!"这是她第一次向我要零花钱。我以为女儿看见小伙伴身上有钱,所以她才向我要,便毫不犹豫地掏出1元钱给她,并嘱  相似文献   
102.
103.
看一个人的指甲,可以了解他的健康状态。健康人的指甲是桃红色且具有光泽。一般女性指甲含水分7%—12%,它由体内及外界补充,但外界条件影响更重要。如,冬天天气干燥,指甲缺色泽;洗过澡后,指甲会被泡得发白柔软。既然指甲的水分和环境有重要的关系,那么涂指甲油会对指甲有什么影响呢?指甲油是把合成树脂溶解于溶剂中,再混以颜料而成。将其涂在指甲上形成一道屏障、隔断了指甲和外界的交通。长此下去,指甲就会严重失水。因此,要保证指甲不失去光泽及自然生机,最  相似文献   
104.
中专毕业生就业难难在没有从根本上转变就业观念。如过多地归结于社会因素;过多地依赖外在因素;选择就业岗位不恰当;待遇要求过高等。  相似文献   
105.
近几年来,农职业中学有了很大的发展,但就整体而言,各地发展很不平衡,有必要找出其存在的问题,探索相应的对策,巩固办学成果,以便把农职业中学办得更好。  相似文献   
106.
107.
著名的音乐专家许卓娅说“音乐是一种情感表达方式,离开了可以使你激昂、感动的东西,音乐教育就失去了最有效的感染力”音乐教学是以感知美、体验美、表现美为目的的,这就要求音乐教师在讲课时,首先自己要投入,要有激情,要以情感人,教师的情感投入是影响学生情感共鸣的关健。教学实践证明,师生间有了融洽的关系,才能在教学上产生共鸣,激发学生的学习兴趣。音乐教师努力创设一种民主、轻松、活泼的教学氛围,教学中做到静中有动,动静交融,使学生们置身于音乐的天地之中,切身体验音乐所表达的各种情感,音乐教学才会达到审美教育的目的,才能激发学生的兴趣,才能促进全面素质的提高。  相似文献   
108.
检察院提起抗诉,监督法院依法办案,纠正法院的错误裁判,是检察监督的基本理念。这直接渊源于立法的规定,在民事诉讼中也是这样。但是由于民事诉讼的私益性,在我国对检察机关的监督应加以必要的限制,对监督的具体实施应规定切实可行的程序,以达到检察监督与审判独立的制衡。  相似文献   
109.
单一的教学方法是乏味的。即使是一个好的方法,一直用也就失去了它的魅力,为了激发学生的兴趣,保持学生的兴趣,教师要认真钻研教材,根据教学内容的不同,不断地探索,改变教学方法,让英语课堂充满趣味和乐趣。  相似文献   
110.
应注重在基础有机化学教学中培养学生的科学素质。一是激发学生的学习兴趣,培养勇于创新的科学精神;二是优化教学方法,培养学生的科学研究能力。  相似文献   
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