全文获取类型
收费全文 | 349篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 209篇 |
科学研究 | 36篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 12篇 |
综合类 | 16篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 60篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 20篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 14篇 |
2011年 | 17篇 |
2010年 | 20篇 |
2009年 | 23篇 |
2008年 | 22篇 |
2007年 | 20篇 |
2006年 | 17篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 18篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1966年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有350条查询结果,搜索用时 7 毫秒
61.
62.
自2001年底新疆师范大学学报编辑部升格为学校直属部门以来,学报尤其是汉社科学报以改革为动力,以发展为主题,以质量为生命,以特色为灵魂,与时俱进,创意创新,超常规地发展,进一步做大做强了学报。 相似文献
63.
正一、教师以身作则,当好环保楷模我们教育孩子要爱护环境,就要从自己做起,从学生身边的人和事做起,做好模范带头作用,当好学生的榜样。另外,加强环境教育,教师是关键。为此,小学数学教师要以《全国环境宣传行动纲要》和《面向二十一世纪教育振兴行动计划》为指南,深入贯彻落实科学发展观,通过报纸、杂志、电视以及互联网等传播媒体,加强学习环保知识,了解有关环保的法律法规,收集环境教育的资料,丰富自己的见识,提高自身的环保意识,加强对环境教育和环境保护的重要性、紧迫性的认识。还应认真钻研数学课标及其教材,使小学数学课中的环境教育真正落到实处,从而增强对学生进行环保教育的能力。 相似文献
64.
正《语文课程标准》的核心理念就是培育语文素养。朗读是小学语文教学中一项重要任务,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到美感、乐感、语感、情感的和谐统一。在小学语文教学中加强语感教学,对培养学生语言表达和运用能力,培养学生阅读兴趣和把握课文内容有着积极的作用。其实,培养语感的过程 相似文献
65.
日常生活中,学生们喜欢各种各样的运动,比如:打篮球、滑冰、跳绳等等。这些运动都具有一定的难度,但学生对此总是乐此不疲,并且始终保持着高度的热情与参与精神,在初步掌握了技巧之后,还能不厌其烦地天天练习,力求使自己的技术更完美。那么,是什么原因使学生对这些有一定难度的事情能不畏艰辛,迎难而上呢?究其原因:1.这些活动即时反馈,在短时间内就能使学生体验到成功的喜悦; 相似文献
66.
淮亚莉 《延安教育学院学报》2012,26(4):32-34
素质教育是世界各国的一个改革热潮,在我国从1995年开始也提出了素质教育,并且在这十余年的推广和发展中取得了喜人的成绩,大学生文化素质教育也得到重视与推广。然而一个人内在的素质如何表现出来,那就需要外在的表现形式即语言,虽然大学生文化素质教育蓬勃发展,但在这一过程中却忽视了至关重要的语言素质培养,而经过考察却发现目前大学生的语言素质不容乐观:语言规范意识淡薄、语言文字基础不扎实,表达能力捉襟见肘。针对这一现象,作者提出了自己的见解,希望能够提高大学生的语言素质。 相似文献
67.
淮亚鹏 《新乡教育学院学报》2009,22(2)
翻译实践历史悠久,但翻译研究只是在20世纪后半叶才成为一个学术领域.翻译研究学派的诞生和发展推动翻译研究走向深入,促进了翻译学学科的建立. 相似文献
68.
69.
教学过程是教师和学生之间相互影响共同活动的过程。现代教学过程是教师在现代教学思想指导下,利用现代教育技术手段,通过教学环境,指导学生进行积极的思维活动对教学信息进行整合与建构,从而掌握知识、培养能力、陶冶情操的过程。现代教学过程是一个复杂的人工开放系统,有人认 相似文献
70.
高等学校干部队伍建设是跨世纪的一项关键工程。努力提高干部素质,特别是中青年干部素质,关系到高校的改革和发展。加强干部队伍建设,要通过“选人、育人、用人”三环节,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持任人唯贤的干部路线和德才兼备的干部标准,盘活干部的管理机制,促进教育改革。 相似文献