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801.
正为客观反映我国各视频网站品牌影响力情况,为业界提供研究参考,由本刊成立的"中国视频网站发展研究"课题组特编制了《视频网站品牌影响力排名》。本排名的依据是以下三项指标:一是课题组对视频网站受众群体的调查,从用户特征、教育程度、对视频网站的忠诚度等方面得到了最新研  相似文献   
802.
各市教育局、发改委、财政局、人社局、农业局、扶贫办: 为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》,结合《辽宁省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》精神,加快发展现代职业教育,建设现代职业教育体系,服务实现全面建成小康社会目标,省教育厅、发改委、财政厅、人社厅、农委、扶贫办组织编制了《辽宁省现代职业教育体系建设规划(2015-2020年)》.  相似文献   
803.
为进一步促进教育理论研究和教育实践的密切结合,推动我国教育科学研究和教育实践的创新,加强中外教育的学术交流,北京师范大学基金会顾明远教育研究发展基金于2015年启动第二届"明远教育奖"评选活动。一、奖项设置本次评奖分为三个类型:(1)研究类;(2)实践类;(3)海外类。其中,前两个类型面向国内的教育理论工作者和教育实践工作者,每个类型设特等奖1名,优秀奖5名,奖金分别为10万元人民币  相似文献   
804.
2019年毕业时,宋献辉通过河南省选调生的考试,被分配到三门峡市灵宝市寺河乡朝阳村担任村党支部书记助理. 用心用情,一心战贫困 宋献辉走出大学这座"象牙塔",远离800公里外的家乡河南商丘,从大平原带着满腔热血来到这个小山村.当他还想着"如何更快地融入大家?如何开展扶贫工作?如何更好地实现人生价值?"时,听不懂灵宝话、村里没有商店、不会做饭、水土不服生病……像一盆又一盆冷水迎面泼来,迷茫、怀疑、纠结,错综复杂的情感缠绕在他心头.村支书送来的药、隔壁哥哥的热水壶、斜对门大娘的炖鸡块……,村民用诚心诚意关心着他.虽然是扶贫干部,在村民眼里他还是个孩子.  相似文献   
805.
806.
案例带给我们的思考 一是“绿领巾事件”.“你学习不好,所以戴绿领巾,我才是真正的红领巾.”放学的时候,一个小学的学生被领巾的颜色自然分成了两队,一个带红领巾的孩子对另一个带绿领巾的孩子如是说.这是二年前在西安某所小学发生的真实一幕.学校解释说这是激励孩子上进的方法:为学习好、思想品德好的同学发放“红领巾”,让学习差思想道德差的“差生”佩戴“绿领巾”,这样可以激发“差生”向优秀生学习,让他们严格要求自己,争取也早日戴上“红领巾”.于是学校顿时被分成了“红”“绿”两个阵营.  相似文献   
807.
国家自然科学基金委员会监督委员会简报(节选)   总被引:1,自引:0,他引:1  
监督委员会按照《国家自然科学基金委员会监督委员会对科学基金资助工作中不端行为的处理办法》(试行),对2005年11月以前受理的投诉和举报进行了初核、调查和处理。为发挥典型案例的警示教育作用.现将部分案例,隐去名字和单位名称.将其事实与处理决定以简报的形式予以公布。  相似文献   
808.
在构建“新发展格局”的进程中,面向全产业链的“创新链”布局具有紧迫性与现实意义。在此背景下,企业作为极具活力的市场化创新主体,开始向全产业链中的各环节进军。然而,外部环境的不确定性与非连续性对企业创新战略的制定与实施提出了严峻挑战,全新资源协同视角下的“创新链”管理框架亟待提出。研究基于有意义的创新(Meaningful Innovation, MI)范式基础,以“意义导向”(Meaning Orientation, MO)为核心,构建企业“创新链”管理的策源框架。研究提出,以意义导向为核心构建的企业“创新链”框架,将有助于实现“产业链”与“价值链”的深度融合与协同发展,显著提升新发展格局下企业“创新链”管理的整体效能。  相似文献   
809.
历史方法曾是古典经济学时代分析发展问题的主要研究方法,但是到了新古典时期逐渐被遗弃。主流经济理论的分析方法侧重于抽象演绎和定量研究,不能很好解释创新发展过程中“质”的变化。在研究长期演化现象时,历史方法的作用不可替代。从德国历史学派、美国制度学派到熊彼特和现代演化经济学,都强调历史方法在研究创新发展中的作用。历史方法对于我国创新发展研究的方法和实践都具有重要启示。  相似文献   
810.
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