全文获取类型
收费全文 | 1750篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 1289篇 |
科学研究 | 250篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 35篇 |
综合类 | 39篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 153篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 35篇 |
2022年 | 37篇 |
2021年 | 16篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 18篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 39篇 |
2014年 | 127篇 |
2013年 | 95篇 |
2012年 | 102篇 |
2011年 | 108篇 |
2010年 | 110篇 |
2009年 | 121篇 |
2008年 | 103篇 |
2007年 | 126篇 |
2006年 | 94篇 |
2005年 | 69篇 |
2004年 | 77篇 |
2003年 | 64篇 |
2002年 | 48篇 |
2001年 | 49篇 |
2000年 | 46篇 |
1999年 | 42篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1963年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1956年 | 2篇 |
排序方式: 共有1780条查询结果,搜索用时 0 毫秒
191.
高考对成语(熟语)的考查要求是:"正确使用成语(熟语)",即能够正确理解成语(熟语)的含义,并正确运用到语境中去.通过解读近几年的高考题我们不难发现常用成语的误用类型有如下几种:望文生义、褒贬不当、对象错位、轻重失当、不合逻辑、语意重复、搭配不当、双重含义. 相似文献
192.
作为一种近几十年来重要的国防、经济和社会发展战略,军民一体化是从不割断军民技术间联系、进行军民协作与军民整体推进角度,提出和落实一种提高创新效率、提高国防建设成效的方法、程序和模式的;而近年来提出的国防技术创新体系,则强调技术联系、协作与整体推进,所以,军民一体与国防创新体系建设具有一致性。 相似文献
193.
多样性—科技发展路径选择与优化的必须机制 总被引:1,自引:0,他引:1
在阐明多样性是一种发展机制的基础上,以美国为例,论证了科技力量主体的多样性及其动态表现,比如科技活动,科技成果,科技互动,网络联系,科技服务与社会支撑,科技消费,产业结构提升变换,等等,这些构造了科技发展的种种可能和机会,从而为科技发展路径探索中的试错,学习和优化选择奠定基础,提供条件,论证了科技经济社会一体化良性循环,系统响应和演变的内生化机制,是构成多样性机制的另一方面重要内容。 相似文献
194.
195.
196.
【目的】对2012—2014年F5000中农业科学类论文的来源及作者进行文献计量学分析。【方法】筛选2012—2014年入选F5000的农业科学类论文,通过中国知网对其相关信息进行完善,利用EXCEL2007对论文的来源及作者信息进行统计与分析。【结果】共选出829篇论文,来自188家单位,其中中国科学院、中国农业科学院等23家高产单位共产出530篇。该类论文主要发表于少数知名度较高的中国精品科技期刊;北京和江苏产出的论文篇数远大于其他省区。论文的合著率为97.47%,合作度为4.999,20~30岁的硕士、博士作者是其核心作者群体。【结论】明确了2012—2014年F5000中农业科学类论文的来源和作者概况,为农业科技期刊编辑同仁组约高水平研究论文提供了方向。 相似文献
197.
198.
本文根据作者等10多年来对广西杉木林生产力测定数据和与之相匹配的年平均气温、温暖指数、降水量、温度指数和实际蒸散量等气象数据,用最小二乘法建立了杉木林的气候生产力模型,给出了全区杉木林气候生产力分布,并与迈阿密和桑斯威特数学模型的计算结果做了比较分析。结果杉木林、气候生产力、模型、广西 相似文献
199.
随着社会主义市场经济体制的建立,社会的运行机制正在转向以经济建设为中心的轨道。当市场经济成为我国目前社会、经济发展的主旋律时,作为高等教育中高层次的研究生教育不可能独立于市场经济之外。当前中国经济的发展强烈地反映出教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”的特点,21世纪研究生教育的重点就是培养高层次的跨世纪人才。因此,适应市场经济需要,深化研究生教育改革,将成为我们今后的一个重要任务。本文就几个问题谈谈自己的看法。一、走多模式的发展道路是现阶段研究生教育发展的方向我国的一切工作必须以经济建设为中心… 相似文献
200.
形成教育学文体单一化的原因主要有三个:一是当今的学术研究为科研,二是论文式的人才培养模式,三是教育考核的评定方式。要转变这种状况,在教育中就要提倡多样化之风,克服书写中心主义,在人才培养上要重创造而不是重形式。 相似文献