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一、教学目标。知识目标:使学生在具体情境中探索确定位置的方法,并能在方格纸上用数对确定指定事物的位置。 相似文献
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采用内隐和文献的方法研究中学体育教师的课堂教学行为,探索新时期体育课堂教学的行为标准,为体育教师职业培训、体育教学评价提供参考,并促进体育教师的职业发展.研究结果如下:1)中学体育教师的教育教学能力、教学组织管理能力、处理突发事件的能力、教学评价的能力在体育教学中起重要作用.2)提高中学体育教师的职业素质,加强技能培训的力度,尤其是教育技能的培训.3)校本课程的开发,需要加强有关课程知识和课程理论方面的学习.4)体育教师的课堂教学行为与教师的认识、素质、能力、学生观等密切相关.5)本研究将体育教师的课堂教学行为从三个方面界定:(A)体育教师的教授行为;(B)课堂组织管理行为;(C)体育课堂教学评价. 相似文献
123.
为改变目前小学美术课堂教学中存在的诸多弊端,探索如何在美术教学中激发学生持久的学习兴趣,充分发挥非智力因素的作用,培养学生的综合能力,我校提出了“三求”(求新、求异、求美)教学模式的构建。通过“三求”模式为广大教师充分展示创新思维,灵活运用现代教学方法,以及学生尽情发挥想象力,不断更新学法,养成探究习惯,形成鲜明个性,丰富内心情感,完善其创造能力及人格的培养提供了广阔的舞台。一、实施原则1.审美性原则在教学活动中使学生广泛接触、认知和欣赏各种美术形态,引导美感体验,挖掘教材的审美教育性,提高他们对形式美的感知力和… 相似文献
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127.
国家创新体系中的国家问题:一种技术创新企业主体变为国家主体的时代诠释 总被引:2,自引:0,他引:2
从技术技校企业单一主体中凸现出国家创新体系国家主体,这是一种时代发展的必然。文章从技术创新企业主体的问题入手,阐明了国家创新体系中国家问题的实质,能否保证技术创新,创新体系高效率地运转,表现在国家整体层次上就是是否遵循了一系列共同的规律。 相似文献
128.
互动、学习与区域技术创新体系的运作管理 总被引:3,自引:0,他引:3
温新民 《科学学与科学技术管理》2003,24(11):61-63,119
文章从创新、创新体系中的互动学习入手,提出区域技术创新体系的互动学习及其运作管理问题,总结、归纳了通过互动学习而提高创新体系绩效的种种机制和规律。 相似文献
129.
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。一、情感是学生学好物理知识的重要因素有人曾调查了参加第一到第四届全国中学生物理竞赛决赛的学生对九门学科的学习兴趣情况,其中居于前四位的是物理、数学、化学、外语,参加全国物理决赛的学生对物理感兴趣的人数最多,这一结果反映出兴趣(情感)在学习中的重要作用。还有人对学生的物… 相似文献
130.
在人类载人宇宙飞船飞向太空、登上月球 ,人类梦想一一实现的今天 ,假如人的各个组织器官能像机器零件那样容易拆卸安装的话 ,我们把已衰竭、恶化的细胞替换掉 ,将新的器官移入体内 ,那么 ,像糖尿病、心脏病等顽疾不复存在 ,各种癌症也能被治愈。这是人类迫切希望实现的又一个梦想。而目前干细胞研究让我们看到了希望。1 干细胞的分类一些学者将干细胞定义为具有自我更新能力的前体细胞 ,它们能生成一种或多种特定的细胞类型。干细胞初步分为胚胎干细胞和成体 (组织 )干细胞两大类。1 .1 胚胎干细胞 ( embryonic stem cell,Esc)是从早期… 相似文献