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几何作为锻炼思维的体操,是由一系列的概念、定理、法则乃至运算、推理、证明等组成的体系,是一门理论性较强的学科,内容繁多,课堂中如教师指导不力就会使学生感到枯燥乏味,提不起学习兴趣.新课程强调学生学习的主动性和教师的指导性,如何提高课堂教学质量是教学工作从不间断的探究课题.作为几何教师,我们必须具备丰富的数学知识,精通新教材,掌握学生学习规律,结合课堂实际,灵活课堂指导方法.在此我就几何课堂教学指导中的一些问题作出探讨,以求共勉. 相似文献
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物理学是一门实验性、应用性极强的学科,物理教学是培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。只有紧扣物理学科特点,利用其独特的教学环境和条件,突出创造意识和创造能力培养,才能符合时代对物理教学的要求,才能将物理教学提高到素质教育的新层次。 一、让学生主动参与教学过程,在自主活动中培养创造能力。 1.注重教学环境的设计,为学生提供一个良好的自主活动空间。 物理教学的特点之一是环境性较强,其中实验环境和操作环境对认识物理规律、培养创造兴趣和创造能力尤为重要。因此,必须根据教学需要,积极为学生提… 相似文献
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今年的5月9日,是苏联伟大的卫国战争胜利40周年纪念日。这段历史对于战火中成长起来的一代人来说,是永生难忘的。一位参加过卫国战争的老战士深有感触地对青年读者说:“战争刚刚爆发的时候,我们还在上中学。有一次,当老师让我们听写“伟大的卫国战争”这个词时,大家全都交头接耳、议论纷纷:‘伟大的’是大写还是小写?‘卫国’和‘战争’呢?后来,当我们经过战争的洗礼,同祖国一起历尽艰辛之后,几乎连想都不用想。就用大写字体庄重地书写出‘伟大的卫国战争’这个词来。”如今,“伟大的卫国战争”,不但用大字书写在苏维埃社会主义联邦共和国的史册上,也深深地铭刻在2亿6千万苏联人民的心里。 相似文献
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介绍了钢筋混凝土材料的性能,配合比数值,伴和工序以及基层处理及路面浇筑、看护、质量控制等办法. 相似文献
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中国传统文化渊源流长,博大精深。“和谐”理念作为中国传统文化的重要组成部分,它孕育于远古的巫术礼仪之中,逐步形成了个群和谐,物我和谐和自我和谐的内容体系。这些“和谐”理念在“文景之治”和“贞观之治”等政治实践中体现了它的现实指导意义。 相似文献