承接职称评审职能 做好中初级职称评审工作

<正>按照北京人事局对全市职称社会化评审工作的统一部署,北京汽车工程学会06年工程系列汽车专业中、初级职称评审工作,到目前为止(除发证     

构建继续教育学习网络努力提高全员培训效益

我市是中小学教师继续教育的国家级实验区。在全面实施“面向21世纪中小学教师继续教育工程”的过程中，负责承担了《继续教育学习网络建设》的课题研究工作。根据“工程”总方案的精神，我市与浙江省余姚市一起，结合本地教师继续教育的实际进行了研究和实验。在立足终身教育体系的构筑，创建中小学教师继续教育学习网络；针对中小学教师学习特点，构建现代远程教育网络培训模式；发挥现代远程教育优势，大面积提高培训效益等几个方面取得了一些阶段性成果。　　一、立足终身教育体系的构筑，创建中小学教师继续教育学习网络　　新世纪的中…     

论民营科技实业家协会的改革和建设

民营科技实业家协会 (又称民营科技企业联合会 ,简称民协 )的改革和建设是当前亟待研究和解决的问题。本文在调查研究的基础上 ,对民协改革和建设的背景、现状、目标、动力机制与制约因素、路径和主要措施进行了探讨。一、背景从国际看 ,由于全球面临着现代福利国家危机、发展危机和环境危机 ,非营利组织迅猛发展 ,引起一场“全球社团革命”。从北美、欧亚的发达国家到非洲、拉美和东欧各国 ,民众正在创建各种社团、基金会和类似组织 ,诸如环保组织、人权组织、家庭咨询服务代理机构、职业培训中心、职业组织 (社团 )及社会俱乐部、体育俱乐…     

推进学会改革 促进学会发展

近年来，湖北省科协根据中国科协推进学会改革工作的要求，结合本省学会实际，统一思想、落实措施、扎实推进，取得了初步成果，促进了学会发展。     

徐金山同志在全省"普九"评估验收工作座谈会上的讲话(摘要)

全省"普九" 评估验收工作座谈会自1996年开始,每年年初召开一次,迄今已连续召开了四次,这次"普九"评估验收工作座谈会是在打好"普九"攻坚战,全面达标迎"国检"的新形势下召开的.开好这次会议,对于全面推进我省"普九"工作具有特殊的意义.下面我讲三个问题:     

1998年湖北省教育技术装备工作总结

一年来,我省教育技术装备工作紧紧抓住"普九"验收、示范学校督导评估的契机,通过落实"九五"期间中小学实验室工作目标,以实验室规范化建设、建立健全管理制度和实验教学的开展和<中小学图书馆规程>的宣传贯彻,同时,大力推进现代教育装备的步伐,巩固与完善实验操作考核,促进实验教学普及,使全省的教育技术装备工作又向前迈出了坚实的一步.     

首先要收集事实和整理事实——《水在自然界里的循环》一课的教学说明

自然课中,多数课经历的是从具体到抽象的思维过程,从观察具体的事物开始,通过收集事实,整理事实材料,对事实进行思维加工,形成概念。高年级有些课的思维是从抽象到具体的思维,运用已掌握的概念认识具体的自然事物,通过运用,使已有的概念进一步具体化并且互相联系起来,进而形成高一层次的概念。自然(鄂教版)《水在自然界里的循环》就属于这类的课。此前,学生     

“中学物理教学中的STS教育”的研究与进展

自1994年起在我省开展的《中学物理教学中的科学·技术·社会教育》(简称《中学物理教学中的STS教育》)专题研究,是根据义务教育中学物理教学大纲和现行教材,结合物理学科的特点,运用STS教育的素质培养功能,探索适合我省省情的中学物理实施素质教育的途径、内容、形式和方法,构建我省中学物理实     

回顾·体会·展望——农村自然教学实验与研究七年概述

怎样解决大面积提高自然教学质量的问题,尤其是提高占小学总数百分之九十以上的农村自然教学质量的问题?怎样才能有效地发挥小学自然学科应有的功能和作用,落实科学启蒙教育?为了解决这个问题,我们以全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量为目的,本着实事求是的态度,采用“一总、三分”的方法(即:总体设计,分项研究、分段落实、分工协作),从1987年起,在我     

直线平面 简单几何体

火眼金睛指点迷津本章知识分为两大部分,一是空间直线和平面,二是简单几何体.直线和平面是基本的几何元素.空间直线和平面的位置关系,是立体几何的基础知识.它包括线线共面(相交与平行)、线线异面;线面相交、线面平行、线在面内;面面相交、面面平行.空间距离与角是立体几何的重点内容,它包括空间“三角”———(异面直线所成的角、直线与平面所成的角和二面角)和空间“八距”———(两点间距离、点线距离、点面距离、平行线间的距离、异面直线间的距离、线面距离、面面距离、球面上两点间的距离).简单几何体是指最基本常见的几种几何体(柱、…