多维互动教学模式在金属专业课堂教学中的探究

针对材料学科合金方向的专业特点和培养目标,采用多维互动教学模式,注重理论知识和实践能力培养的有机结合,全面提升学生的求知能动性与课堂教学的质量,实现专业课堂教学的高度实效化,最终提高学生的专业素养和专业能力。     

让学生在爱中成长

在教育教学中,学生难免会有这样或那样的小错误,教师要晓之以理,动之以情,要用师爱照亮学生前进的方向,要用师爱温暖学生幼小的心灵,要用师爱宽容他们的错误。让学生在伟大而又朴实的师爱中茁壮成长。     

校报在媒体融合进程中的功能定位

随着移动互联网的发展和普遍应用,媒体融合逐渐从一种观点发展为共识,从理论演变为现实. 如今,媒体融合不仅是大众媒体的走向,也是高校校园媒体自发的选择.随着高校思想政治工作受重视程度不断提高,高校媒体作为高校宣传思想的重要组成部分,在育人方面也被寄予越来越高的期望.本文探讨在高校校园媒体的融合进程中,如何重新认识高校校报的功能定位.     

冯友兰的中国哲学道路

在20世纪的中国学术界中,说起中国哲学就不得不提冯友兰这个名字,冯友兰与中国哲学这门学科建设是密不可分的,同时也奠定了中国哲学这门学科的发展基础,对后世及海外影响是巨大的。     

大数据时代档案工作面临的挑战与机遇

本文着眼"大数据"在档案管理中的应用,分析了数据的革命给档案工作者和档案工作的发展带来的挑战,并从档案收集整理、数据挖掘和创新服务等方面解构了大数据时代给档案工作带来的全新发展机遇,指出了未来档案工作的方向。     

关于高中生英语听力困难的分析与策略

本文结合教学实践,深入分析高中生听力存在困难的原因,通过对听力题特点的分析并以此为出发点,探讨提高听力水平的有效可行的策略和方法。     

高职《基础会计》课程考试方式的改革

高职教育最显著的特点就是以能力培养为主线,在高职《基础会计》课程建设工作中,如何改革该课程的考试方式,使之更好地适应新形势下高职教育发展的需要,符合高职教育的培养目标,值得深入开展探索和实践。     

“幼儿园五大领域课程”模拟教学模式探究

“幼儿园五大领域课程”是学前教育专业的必修课程,在课程体系中占有重要地位.基于幼儿园对实践教学能力的特殊要求,学前教育专业设计了“幼儿园五大领域课程”的模拟教学模式.通过模拟教学模式,让学生在模拟幼儿园环境中,进行教学演练,更好地理解和掌握专业知识,提高实践能力.通过本研究,力争在更多高校推广模拟教学模式,为探索实践教学的有效性提供借鉴.     

师汉堂主隶书点

丰富内涵拾级再攀
　　张大志先生创作了一幅隶书佳作,线条多变,表现力强,不落俗格。结体变化丰富,立字优雅。正文排列大疏大密,与密集的款文相得益彰。     

探析信息技术手段在特殊教育中的运用

随着信息时代的来临,信息技术教育已经成为教育的先锋力量。正因如此,信息技术教育内涵越来越丰富,信息技术教育的手段越来越完善,这对教育产生了重大的影响。特殊教育更是如此,在特殊教育中运用信息技术能够使教育更加具有个性和成效,也更加便于学生学习。与此同时,也使教育更加科学,在这一基础上,受教育的机会也会越来越平等。基于此,对信息技术手段在特殊教育中的运用进行分析,以期能够为特殊教育教学进一步注入生机与活力。