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体育学科核心素养是大学生的体育运动必备素养,而大学生的运动能力在我国高校中水平高低不一,提高大学生体育学科核心素养的关键是要培养大学生的运动能力,也是为培养新一代养成终身体育的习惯。从体育学科核心素养的内涵出发,探究其运动实践的维度,其要素即运动能力。培养大学生的运动能力,以体育学科核心素养为基准,需要从学生的角度出发考虑,1)以建构主义理论为基础,突出学生为中心的教学理念。2)大学教师应该如何改变教学模式,体育教师创设教学模式,凸显培养学生体育学科核心素养的作用。3)专攻一门项目学“通”学“精”。研究表明,培养大学生运动能力需要以学生为主体,教师要做好评价体系,为培养大学生体育学科素养为目的来提高大学生的运动能力,从而形成终身体育的理念。 相似文献
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针对尿囊素凝胶的质量标准进行研究。方法:采用安捷伦十八烷基硅烷键合硅胶色谱柱(218mm×4.6mm,5μm),甲醇-0.02mol·L-1。磷酸二氢钾溶液(2:98),检测波长为210nm,流速为1.0ml/min,柱温为30℃。尿囊素在16~100μg·mL-1范围内呈良好的线性关系(r=0.99996)。尿囊素平均回收率分别为99.3%。结论:本法简便、准确,可用于尿囊素凝胶的质量控制。 相似文献
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王孜滕 《小溪流(作文画刊)》2013,(12):62-65
时间恍若一阵风把我吹入了这人间仙境,踏进龙宫,一座玲珑似玉的钟乳石横在眼前!一片流溢的光彩中,我发觉我的魂魄被抽空,跌入了另一个世界…… 相似文献
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本文基于地质构造复杂的太行山东麓山前冲积平原区域的实际情况,从地质状况分析、桩基础优化设计、施工要点等几个方面结合工程实际介绍了支盘桩工艺在复杂岩土地层工程的实际应用。工程研究表明,在复杂岩土地层的工程中采用支盘桩工艺可以在很大程度上降低施工难度,提高施工效率,降低工程造价,具有显著的技术、经济和环境效益。 相似文献