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991.
学生认识了钟面上的大格、小格及时针走一大格是1小时,分针走一小格是1分,在教学“时与分”的关系时,笔者有幸听了这样一个精彩的教学片断: 相似文献
992.
滕兰花 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(2):12-15
《广志绎》是王士性写的一部全国性地理笔记,书中对广西史地的记录,保存了较丰富的史料。王士性对广西地形和交通作了记录,而且对广西民族关系如土司制度、民族居住状况、民族融合以及壮族寨老制度予以了关注,同时还考察了广东与广西两省之间的经济关系,指出了广东商人进入广西对广西社会的发展影响巨大。 相似文献
993.
一、网络环境下的语文教学的优势
1.网络环境下的语文教学转变了教师的教学方式
在网络环境下教师不再是传统教学中教学过程的控制者、教学活动的支配者,教学内容的制订者和学生学习成绩的评判者,应是学习环境的设计者,学生自主学习活动的引导者、组织者和指导者。因此在《普通高中语文课程标准(实验)》中指出:“应该为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识,根据各自的特点和需要,自觉调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径。” 相似文献
994.
一、课程建设与改革的基本思路1.转变教育思想观念,明确课程建设与改革目标我校课程建设与改革以转变教育思想观念为先导。先后邀请了许多位著名专家学者举行系列专题讲座、报告会,组织教育思想观念的大学习、大讨论。在此基础上,我校在1999年对本科课程建设与改革进行了总体规划,确立了课程建设与改革的总目标:以培养“基础扎实、口径较宽、综合素质高、实践能力强、富有开拓精神的创新型复合人才”为立足点,以全面提高课程教学质量为宗旨,以教学内容和课程体系改革为核心,以本科主干基础课建设为重点,通过深化改革、加快建设,建立课程资源… 相似文献
995.
目前,我国德育目标的设定存在着不少不尽合理的地方,这直接影响着德育的实效性.文章认为对我国德育目标的设定要做到社会性与人文性、可能性与现实性、阶级性与人类性和民族性与国际性等四个方面的统一. 相似文献
996.
迎接二十一世纪的比较教育 总被引:1,自引:1,他引:1
今天是北京师范大学外国教育研究所成立三十周年的诞辰,我谨为致贺。如今二十一世纪即将莅临。在这跨世纪的佳期,我愿略表对于新世纪的比较教育的欢迎之情,还想略谈对于新世纪的比较教育的殷切希望。 相似文献
997.
998.
999.
提升研究生培养质量策略思考 总被引:2,自引:0,他引:2
研究生教育规模不断扩张,对研究生培养质量的持续提升带来较大冲击。从招生选拔、教学改革、导师队伍、学术环境、质量监控和管理模式等方面,分析问题,理清思路,提出了解决研究生培养质量问题的实践策略,对推进研究生教育科学发展有一定实践指导意义。 相似文献
1000.
<正>说起学生排座位,很多人都有深切的感受。记得小时候,每个学期排座位,班主任都是让学生走出教室,按高矮分男女排成两行,依次对号入座,简单而又舒畅,没有纠结。那些个子高一些的学生即使排在最后面,也没有沮丧,甚至有些暗自骄傲,因为我个子最高,有种鹤立鸡群之感。现在我身为人师,每学期开学时,却经常为排座位伤透 相似文献