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12.
蔡建文 《记者观察(上半月)》2002,(9):7-8
在许多人的心目中,间谍便是那些手持无声手枪、夜半三更用无线电发报机发报的神秘人物.飞檐走壁是他们的基本功,撬保险柜是他们的绝活.其实这是电影电视给人们的误导.实际生活中的间谍无一不是披着合法的外衣,有着冠冕堂皇的身份,就在人们毫不怀疑的情况下,进行窃密活动.这在和平时期商业间谍的窃密中表现尤为突出. 相似文献
13.
为了纪念《江苏省档案管理条例》颁布十周年,盐城市档案馆广泛征集图片资料,举办了《历史·现实·未来》档案基础知识图片展。展览通过大量的历史档案文献和图片,客观真实地反映档案古今载体形式的变化、中国档案事业发展的历史轨迹,解读档案法律法规的要义,充分展示档案利用的价值和作用,使人们能更好地走进档案、认识档案、爱护档案、利用档案,促进档案和档案工作更好地服务于经济社会建设,服务于人民群众生活。 相似文献
14.
蔡建文 《记者观察(上半月)》2004,(8):11-14
这一部部法律,就如一艘艘护卫舰,护卫着中国社会主义市场经济的航船乘风破浪,驶向富裕美好的明天。经济领域的无序状态和经济活动的无奈现象在法律的规范下逐渐成为历史。 相似文献
15.
党的十六届五中全会是在我国即将完成“十五”计划,改革发展进入关键时期召开的一次极其重要的会议,全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确提出了我国“十一五”期间经济社会发展的指导思想、奋斗目标、主要任务和重大 相似文献
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滕春兰 《试题与研究:高中理科综合》2022,(14):176-177
在小学语文教学中开展群文阅读教学,可以帮助学生开阔阅读视野,拓展阅读范围,丰富学生的知识,为学生提供更加广阔的阅读空间。在群文阅读教学中培养学生的批判性思维,不仅可以落实新课标要求,还可以发展学生的批判性思维,促进学生的综合发展。 相似文献
18.
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,学校是开展思政课的主渠道,因此在大中小学循序渐进、螺旋上升地开好思政课非常重要。学者们研究了大中小学思政课一体化的内涵、意义、问题、原因以及对策等内容,推动了大中小学思政课一体化的理论研究与实践发展,但也存在感性认识稍多、理性认识稍少,应然研究略多、实然研究略少,“守土”意识较强、统筹意识较弱,义务要求偏多、权利保障偏少等问题。进一步推进大中小学思政课一体化建设,需要继续加强大中小学思政课一体化的理论创新、实证分析以及教师评价体系建设等方面的研究。 相似文献
19.
陈建文 《语文月刊(学术综合版)》2011,(5):22-23
语文阅读教学是语文学科教学的主要形式,而语文学习除了基本的学科知识之外,还承担着对学生进行美育熏陶的重要任务,而如何运用巧妙的形式,适当的方法及策略,在语文课文阅读教学的独特空间里,发挥汉语言文字的独特魅力,使每个学生得到美的享受和美的感染,则是摆在每个语文老师面前的难题。这里,我尝试依据我个人的体会,谈一谈审美鉴赏在语文阅读教学中具体落实的策略。 相似文献
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