饮食文化视阈下中国藏族与日本的主食比较分析——以糌粑和寿司为例

中日两国同属一个亚洲圈,在历史关系上有着悠久丰富的文化交往交融史,饮食文化相互借鉴、相互吸收,饮食习惯上存在着较多相似之处,但受地理环境、生活习惯、思想观念等的影响,中国藏民族和日本民众在主食的选择上存在着较大差异。该文将在饮食文化视阈下,以中国藏民族糌粑和日本寿司为切入点,对制作方法、食用方式、营养价值、社会民俗等内容进行比较分析,加深两国人民对双方饮食文化的理解和认同感,提高跨文化交际的能力,推动中日两国在饮食文化上的相互借鉴与吸收,进一步促进两国在饮食文化中的沟通交流。     

2002年女排世锦赛与2003年世界杯赛进攻技术统计的比较研究

通过比较分析国际排联网站公布的2002年世界女排锦标赛前8名球队和2003年世界杯赛12支参赛队的进攻技术统计数据，对当今世界优秀女排的技术特征进行了研究。扣球成功率高、拦网失误率低是世界优秀女排进攻技术的特征；网上实力仍是当今世界优秀女排的制胜法宝；靠主动进攻得分和减少自我失误失分是当今世界女子排球比赛的得失分基本规律。     

教育公平语境下的学校强制体育新解

用文献资料法、逻辑比较分析法,从强制、公平与教育公平三者的辩证关系入手,归纳推演学校强制体育的实施缘由及在教育公平语境下的新内涵.研究认为:学校强制体育被视为现代学校体育教育治理的方式与手段,是对教育自由的引导、监督和检查.应以自由体育为主旨,以强制限度和平等为原则,以保障学校体育权利实现为基本前提.其实施缘由是对多维学校体育思想混沌期挣脱的渴望、对体育功能的泛化模糊了"强身健体"本质功能的拨乱反正、解决学生体质持续下降现实的迷思、以"受益"为原则的教学观和成才观的审时度势,以及强化现行学校体育政策执行效度的路径抉择.教育公平语境下的学校强制体育包括起点强制、过程强制和结果强制.依强制程度的强弱又可分为基础性强制、积极性强制和目标性强制,其实质是推动学校体育公平化.按实操顺序,首先是体育受教权利与机会平等的强制保障,其次是强制要求学校体育结果达标,最后是学校体育教育过程中条件、规则、程序公平的强制约束.     

前苏联克格勃夺命利器——桑搏擒摔术(一)

桑搏(Sambo)一词源自俄罗斯语,意思就是徒手格斗术,是前苏联的国技。由于传统的桑搏技艺以摔法为主,所以又被俗称为俄式摔跤或     

前苏联克格勃夺命利器——桑搏擒摔术(三)

桑搏擒摔技术例21动作说明:实战中,双方对峙(图21-1);恐怖分子突然右脚上步,用右摆拳袭击我头部,我迅速用左掌向外格挡其腕部内侧(图21-2);紧接着,我身体向左拧转,右臂伸直,随势以掌脊为力点向前上方撩起,击打恐怖分子右     

我国技能主导项群奥运项目优秀 运动员运动寿命的特征

比较分析1996年各项目年度最高赛事和2005年第10届全运会的比赛成绩,发现我国技能主导类奥运项目中对抗类项群运动员的运动寿命长于表现类项群;在对抗类项群中,同场对抗和隔网对抗项群,即球类运动员的运动寿命长于格斗项群运动员;表现难美性项群的女运动员运动寿命比男运动员短;技能主导项群运动员的运动寿命与运动成绩有可能存在正比的关系。     

工业用水总硬度测定方法的改进

本文对“工业用水总硬度”这一分析化学教学实验中所用试剂进行试验研究,发现现用教材中所用掩蔽剂和指示剂都存在弊端。本文设计了该实验的改进方法。     

鄂托克旗基本草牧场保护区规划研究

基本草牧场保护区规划是编制土地利用总体规划的一项重要内容,也是落实总体规划的重要措施之一。为了坚决贯彻执行中华人民共和国“草原法”,结合鄂托克旗土地利用现状和潜力,落实伊克昭盟行署下达的保护指标,对基本草牧场进行规划和保护。为各级政府对土地的宏观控制与微观管理提供依据,为土地利用有一个纵横的约束机制创造条件。     

莫高窟北区B168窟新出土八思巴文书残页考释

敦煌莫高窟北区B168窟新出土八思巴文文书残页,是一份很珍贵的八思巴蒙古语文献.通过对其文字的考释,确定该残页是一款皇帝圣旨的前半部位的局部,属于当时的官方文献,并初步认定为元世祖忽必烈薛禅皇帝颁给高昌王亦都护的圣旨原文,同时指出了该残页文献与以往刊布的八思巴文文书之异同.     

跨法医专业研究生培养途径的探索

跨法医专业研究生已成为我国法医专业人才培养体系中的重要群体,如何科学、高效地对其进行培养已成为研究生培养单位和导师所关注的重点问题。文章旨在探讨提升跨法医专业研究生教育培养质量的方法：首先对跨法医专业研究生的报考背景及主要生源类型进行分析,再阐述其特点、培养目标及培养过程中所面临的主要问题,最后就跨法医专业研究生的培养提出建议,探索出跨法医专业研究生的培养方法。