《电子技术基础》教学探索

以《电子技术基础》课程内容为出发点，在“学习动机”“学习观念”及“教学方法”等方面，对电子技术的教学进行了探索、分析，以不断提高电子技术的教学质量、完善电子技术的教学效果。     

试析海德格尔之"道路"与老庄之"道"

海德格尔就西方传统思维模式走出困境做出思的努力,其意指诗意运思的道路即老子之道.然而,笔者认为,在最本原的层面,老子之道实相通于海氏存在论,而其诗意运思之道路,在某种意义上与老庄达于道境界的体悟之途有可探讨之处.     

论数学思想与思维方法教学的创新

阐述了在高师数学教育改革中对于数学思想与思维方法教学创新的途径，对现代教育条件下高等教学尤其是高师数学的教学提出了一些具体实施的策略。     

《说文·女部》声训研究

《说文·女部》声训大致可以分为四类：被释词（字）和解释词（字）是同源词（字）;在释义里面包含着语源性义素或·在里面包含着同源词;被释字和解释字虽非同源,但在读音和意义上都有相似点;被释字和解释字实际上是异体宇。声训因其主观任意性历来遭到学者的批判,但《说文》中的声训却有很高的研究和使用价值,因为它多数以同源词（字）为训,或者训释中含有语源性的成分,因而可信度较高,而《说文》的声训对后世的“右文说”、“声义同源”说、“声近义通”说的创立都产生了很大的影响。     

食品微生物检验综合大实验开设的实践与探索

食品微生物是综合性和实践性很强的学科,食品微生物检验综合大实验的开设很好弥补和完善了食品微生物实验课的内容。食品微生物综合大实验开设的探索和尝试,获得了良好的效果。文章论述了食品微生物综合大实验开设的必要性,对实验实施方案,实施过程,实验效果和实施中存在的不足进行了总结和分析,并提出实验改进方案,为进一步实践提供借鉴。     

思维导图在高中数学复习课教学中的应用

对于大多数高中学生而言,数学是一门难度很大的学科,往往会在学习过程中出现各种问题,诸如知识点理解错误、漏记和错记等,导致其学习效率并不高。思维导图是一种形象化的教学方法,以文字、数字、线条等为思考中心,发散学生的思维,形成高效的教学形式。基于此,本文将针对思维导图在高中数学复习课教学中的应用进行分析。     

此恨几时休,此忧何时已——《诗经》中的女子之忧

《诗经》中塑造了形形色色的女子形象,从她们身上不难看出《诗经》时代女性的生存景观。由于人内心世界具有复杂性、深刻性、变动性等特征,所以,对于女性精神世界的探索仍是一个相当艰难的过程。本文拟从《诗经》中女子之忧的角度来对当时女性的精神世界作一分析,以进一步了解那一时期中国女性的历史面貌。     

初中英语听说教学的认识与训练

学习英语,首先应重视听说训练,能够听懂,才能说和写.在听懂会说的基础上,才可能使英语学习有快速提高的效果.在教学中,听说训练的方法有把好起始关,养成良好习惯以及On duty天天练、Listen Anser听说领先等.     

以评促建 加强实验室安全演练 提高师生应急处置能力

食品科学与工程学院以高校审核评估为契机,以危险化学品泄漏应急演练为抓手,提高师生的应急处置能力,强化实验室安全意识,为社会培养合格的人才。     

浅论中国内地武侠剧的艺术流变

武侠剧可以说是人们接触最早的电视剧类型,港版《霍元甲》、《射雕英雄传》感动了一代又一代的中国内地观众,成为一些人心中无法复制的青春记忆。在中国上下五千年厚重的历史文化积淀这样的大背景下,武侠剧这种脱离现实,仅供娱乐的电视剧类型因无力承担更多的历史文化内涵而被长期忽视。直到1983年,才出现了中国内地最早的武侠电视剧,虽然起步较晚,但经过27年的发展,影像风格三次变迁,最终在香港武侠剧日渐式微的今天,中国内地武侠剧已经蔚为大观,形成了其独特的艺术特色。