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经济结构的多元化和利益分配的多样化,导致了人们思想观念、价值取向、生活方式的多样化,从客观上改变了学生成长的环境氛围。面对复杂多变的新形势、新特点,我们必须着眼于这个特定时期的人来研究现行的学生管理工作,认真地思考学生管理工作的目的、内容。面对不断变化的现实环境,只有冲破传 相似文献
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当前随着社会对高校的影响越来越大,高校对学生党员队伍的管理也不断的呈现出新的形势。很多学校出现了大学生入党动机不纯,把关不严,为完成指标而降低标准等问题。如果不采取积极有效的措施就影响大学生党员队伍质量,进而影响到全体大学生队伍的素质。本文试图对大学生党员发挥模范作用过程中所存在的“边缘化”问题进行简要分析,并提出几点建议。 相似文献
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浅谈嵌入式学科馆员建设 总被引:5,自引:0,他引:5
嵌入式学科馆员的概念引入国内时间不长,但给学科馆员制度带来一些观念上的变革,并引发了图书馆界的思考和重视。本文介绍了嵌入式学科馆员的发展历程,对国内嵌入式学科馆员的建设予以展望,并提出了建议。 相似文献
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在强调培养创新型人才的今天,医学院校学生的数学素质的培养极为重要.通过对医学数学素质构成和分析,探讨医学院校学生数学素质的培养对策. 相似文献
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对1978-2008年间中国消费率及其变动的实证分析表明,中国消费率整体上呈下降趋势,且这一趋势由居民消费率下降所主导。影响消费率变动的因素主要有最终消费支出增长率、经济增长模式、居民收入水平、住宅销售价格等,并在此基础上提出相应的政策建议。 相似文献
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美国5所高校签约支持Open-access 总被引:1,自引:0,他引:1
2009年9月14日,5所美国著名大学--康奈尔大学、达特矛斯学院、哈佛大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校共同签订协议,资助本校学者发表open-access文章. 相似文献
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在高校人才培养中,学术为本、学术至上无疑是高等教育的根本追求目标.然而,在进行高等人才培养的过程中,如果不加区别地推崇以学术为本、学术至上,就会使很多学生在就业的过程中感到力不从心.因此,在重视学术为本的高等教育理念之下,还必须走教育实践化的道路,推进学术教育与实践相结合的教育模式也就成为今后高等教育人才培养的重点和难点.文章从高等教育学术为本的可能性和必要性出发,进而论述学术为本教育方式存在的现实困境,并对如何推进高等教育实践化的具体路径进行探讨和分析. 相似文献