基于任务驱动的机械类《电工电子技术》教学改革

<电工电子技术>是高职院校机械专业不可缺少的一门专业基础课,也是学生学习电类基础理论、知识的主要窗口和后续专业课程学习的基础.文章对<电工电子技术>课程教学模式进行了研究,从高职教育的培养目标和高职学生的特点出发,提出了几点改革思路和想法.     

酸溶液溶解氧化铝和氯离子对金属氧化膜破坏的探究

学习目标知识与技能：知道铝元素在自然界中的存在形式，掌握氧化铝的两性特点。电脑和网络的应用。过程与方法：增强实验探究能力，加深对元素化合物知识的学习方法的认识。学会用比较和探究的方法来研究问题。     

吴之英《仪礼》学刍议

吴之英于《仪礼》的诠释多涉及名物、礼制,并重视阐发礼意,这与郑玄注《仪礼》精简的特点相一致。吴之英《仪礼爽固》也较为精炼,容易把握,同时他对郑玄达诂高见也多有吸纳。吴之英继承了宋以来经学家们治《仪礼》不株守成说的路子,他对《仪礼》篇目的解题或对经文的诠释可补郑《注》之疏漏。吴之英所绘制的《礼事图》和《礼器图》,将《仪礼》申复杂难明的名物礼制变得形象和直观。     

高中生物学的四种识记方法

教学中依照各学科的不同特点，配以适宜的识记方法，可以有效地提高学习效率和质量。针对高中生物知识面广，记忆内容多的情况，我尝试了一些方法，在学生中推广后行之有效，很受欢迎。现介绍给大家：     

一个喜欢画画的魔术大师

“6岁的时候，我曾经去过几个美术馆，欣赏名画家的大作……，我就有创作的欲望，跟这些名画家做同样的事。爸爸画油画时，我也想画。[编者按]     

小纸盒的利用

材料,小纸盒若干、剪刀、胶水、水彩笔、彩纸。 水果篮子 1、拆开小纸盒,取其一面卡纸、剪好水果的外形,作篮身(图一)。 2、取小纸盒较长的一面卡纸剪成叶形,作篮提,贴在篮身的AB处(图二)。 3、用彩笔或彩纸进行装饰。 4、照此法可做各种水果篮(图三、     

自然地生活，自然地绘画——加·马卡维耶娃印象

“我的母亲和外祖母都非常喜欢绘画艺术,我从童年起就对铅笔和色彩产生了极大的兴趣。我的老师是大自然和生活本身,在大自然和生活中,我可以通过各种方式去实现自己的梦想。”——加·马卡维耶娃     

《纺车旁的玛格丽特》与《春思曲》创作对比分析

舒伯特与黄自都是创作艺术歌曲的大师,《纺车旁的玛格丽特》与《春思曲》分别是其代表作,更是诗与乐相融合的典范,在创作中融入各自民族特点为艺术歌曲的发展做出了不可磨灭的贡献。