试论加入WTO后成人高教的观念更新

成人高等教育应对WTO的关键是要实现观念更新，要树立成人高教是特殊服务产业的观念，树立成人教育的国际化观念和成人高教是终身教育体系的主干环节和学习型社会枢纽的观念。     

在课堂教学中培养学生自主学习的能力

养学生的自主学习能力是培养具有实践能力、创新能力人才必备的条件 ,也是未来人才必备的基本功。笔者认为 ,在教学中培养学生自主学习能力应做到以下几点 :(1)建立民主平等的师生关系 ,(2 )突出学生的主体地位 ;(3)拓宽学生自主发展的天地。     

“老道”的盖世神功

铃声响起的那一瞬间，他准时立在门口，此乃鄙人“老班”兼语文老师——“老道”矣。瞧他，形貌甚是与众不同，身材虚瘦，却好着长衫，再配一小撮胡须，活脱脱一个下凡的吕洞宾。我们服老道所管，当然并非这些，而是受他那“神功盖世”的威慑。     

好奇心与科学发现

2000年诺贝尔(Nobel)化学奖获得者白川英树,1936年出生于日本东京,中小学时他生活在日本中部一个被群山环抱,环境优美,号称“小京都”的高山市,他在获奖后发表的一系列演讲中,多次提到过这段身近自然的青少年时代对他热爱科学的重要影响:步行5分钟就达郊外享受田园生活的乐趣;登山远足,临江垂     

弹性时间制:管理模式的转变

人是生产力中最活跃的因素。现代管理科学把对人学的研究列为其核心内容,称之为“人的能动性原理”。该原理充分强调了发挥人的主观能动性和调动工作人员积极性的重要性,同时明确了其与管理效益的双重调节关系。从强调人的主观能动性出发,西德一家公司的管理顾问C·卡玛拉女士于1967年首先提出了“弹性时间制”这一新概念,其基本含意是:在一定范围内,为了增强工作人员的主人翁感,就要使每个人都有选择自己工作时间的自由。在企业管理中,弹性时间制的实行打破了工人的工作时间完全由顾主决定的旧模式;     

论科技统计队伍建设

科技统计是高校科技管理活动的重要组成部分，是对高校的科技工作实施宏观管理最基本的数据，是反映高校综合科研实力和水平的量化指标，也是制定正确的科技政策、繁荣科学技术、促进科技与经济建设密切结合和协调发展的重要依据。经过不懈努力．高校科技统计队伍的素质虽有了一定的提高，但离做好科技统计工作的要求还有较大的差距，除少数高校的科技统计人员素质较高外，多数院校的科技统计人员为以下3种类型。     

一斑窥全豹 一目传精神——略谈《一面》的鲁迅描写

在所有回忆鲁迅的文章中,阿累的《一面》是最有艺术生命力的作品之一。这篇文章最初发表在一九三六年十一月五日出版的《中流》杂志一卷五期上,离鲁迅逝世才半个月时间。第二年收入《鲁迅先生纪     

液晶生物膜理论

华人物理学会为促进物理学研究,于1992年成立了杰出青年研究奖,对象是欧、美洲的青年华裔物理学者,由欧美各大学及研究所提名。1993年又成立了亚洲研究成就奖,对象是亚洲的华人物理学者,提名机构包括中国大陆、台湾及香港等地的重要科研单位和大学,评委由丁肇中、李政道和扬振宁等七名华裔物理学家组成。笔者由于液晶生物膜理论的工作获得首届亚洲奖,同时还有三位亚裔学者:吴大琪(香港科技大学,凝聚态物理理论),倪维斗(台湾新竹清华大学,相对论等效原理实验)和漆纳丁(中科院高能物理所,τ轻子质量测量)获荣誉提名。     

农业院校化学专业高分子化学教学实践与探索

传统高子化学教学体系难以适应新时代人才培养的要求。文章从教学实践出发,在教学体系与内容、方法与手段、考评方式和创新实验教学等方面进行了积极尝试和探索,以期激发学生学习兴趣,加强学生设计能力、创新能力的培养。     

陈寅恪“不敢观三代两汉之书”的学术启示

陈寅恪先生＂不敢观三代两汉之书＂的观点,除了含有明显的自谦语意之外,在一定程度上道出了古史研究所具有的特殊的难度。古史研究要求对文献记载和考古学材料作严格的审查。自学古史应具备基本的学术素养与实事求是的科学态度。陈先生的观点在学风浮躁的今天仍具有深远的启迪意义。