农村中职学校学生管理存在的问题与对策

由于各种原因,目前农村中职校的＂问题学生＂较多,给学校正常的教学管理和班级管理带来相当大的困难。针对这种情况,中职校更要迎难而上,采取有力措施,运用有效办法,把较难管理的＂问题学生＂培养成有一技之长、掌握专业技能的合格中职毕业生。本文主要分析了目前农村中职校学生管理中存在的主要问题以及学校应采取的教育对策。     

关于在本科教学中构建“4 X”创新教育模式的探讨

创新人才的重要思维特点是“生产性思维”（ｇｅｎｅｒａｔｉｖｅｔｈｉｎｋｉｎｇ），即采用多种方式发现和抽取信息，并在各种观点、方法和技术的冲突和融合中导向创造性的发现和发明。军队院校要培养创新人才，就必须在课程设置和实施过程中摆脱传统的“金科玉律”式的课程体系和结构，摆脱传统的灌输现成概念、规律和结论的“注入式”教学模式，给学员留出个性发展空间，设计出重现“生产性思维”发展的课程体系和教学策略，以适应未来战争和军队现代化建设的需要。一、增加基础学科比重，实施通才教育“４十Ｘ”构成学员在校教学训练完…     

探索公司化运作机制 促进高新区快速发展

<正> 泰安高新技术产业开发区是1994年5月经省政府批准设立的省级开发区,规划面积16平方公里。由于采用经济区划的管理模式,不管理区内村庄和土地,泰安高新区在发展过程中遇到了各种各样的制约因素,征地难、地价高、建设难、与所在区、乡、村关系难以协调等诸多困难困绕着泰安高新区的发展。面对困难,我们不等、不靠,解放     

实施开放战略 加大园区经济规模

<正> 福山高新技术产业园自1992年成立以来,在省、市科委和福山区委、区政府的正确领导和大力支持下,坚持“以外为主、内外结合、高新技术项目立区”的方针,以地生财,引凤筑巢,滚动发展。建区以来,坚持“一次规划、分期付款、流动发展”,基础配套设施日趋完善,对外开放取得新突破;经济总量明显增加;高新技术产业初具规模。     

关于"面向全体学生"的理解

“面向全体学生”的含义是指学校教师应该平等地对待所有的学生 ,无论他们的年龄、性别、文化背景、家庭出身如何、不管他们生在农村还是生在城市、是否有残疾、也不管他对生命科学是否有兴趣、教师都应该赋予他们同等的学习机会、使所有的学生在学校都能接受同等水平的教育以提高他们的科学素养。我在生物学教学中 ,“面向全体学生”的理念可以从以下几个层面来理解 :1　教师要尊重每一个学生 ,都能在原有的水平上得到提高 ,获得发展尊重每一个学生 ,特别是尊重那些个性特别、学习成绩较差、家庭条件不利和经常犯错误的学生。因为学生的背…     

审视初中数学课时教学目标的设定与叙写

1从教师的苦恼谈起 1．1 S教师的苦恼 S教师在一所省级示范初中从事数学教学工作已近十年,获得过区、市级青年教师优质课比赛的一等奖,在数学教学专业期刊上发表过文章,工作勤奋踏实,很受学生欢迎．但S教师近来对自己的工作越来越不满意,他的苦恼是——自己工作已近十年,可似乎还没有找到“成功教师”的感觉,