论教师在教学管理中的主导作用

目的:课程的变革给传统教学管理带来了冲击和思索,中等职业学校教学管理如何从时代的特点和知识群体的心理需要出发,实现它自身的创新,则成为摆在每位教学管理工作者面前的课题。方法:本文分析了教师作为教学管理的主体、对象、概念、思维方式等要素,揭示了教学管理的价值立场和传统管理的内在关联,从整体上凸显了学校教学管理思路。结论:对教师在教学思想动态管理,教学组织韧性管理,教学质量实质管理进行了探讨和思索。     

基于语言内化理论的汉语词汇教学策略研究

在第二语言习得领域,词汇的内化研究一直占有突出的地位.但在对外汉语教学领域,不论是对词汇内化的理解还是具体教学策略的运用,都程度不同地存在着一些模糊认识.本文在介绍历史上重要语言内化理论的基础上,对汉语作为第二语言词汇内化过程中的教学策略进行了深入的理论探讨,提出了“降低词汇认知难度、提高词汇情感量度、加强词汇联系强度、强化词汇激活频度“四大教学策略.     

联产承包责任制和农村商品经济的发展

大力发展农村商品生产,逐步由自给半自给经济向商品生产和社会化生产转化,这是我国农村实现社会主义现代化不可逾越的必然过程。为此,必须建立一种适应商品生产要求,促进社会主义商品经济发展的经济形式。五十年代末,我国在进行农业社会主义改造的基础上,建立了人民公社,搞“一大二公”、统一经营、统一分配,想依靠这种经济形式来发展农业生产。实践证明,它不适应我国农村实际和商品生产的要求,造成农村经济长期停留在自给半自给状态。     

赫拉克利特逻各斯思想的伦理意义

古希腊哲学家赫拉克利特(约公元前535—475)在人类思想史上占有重要地位。柏拉图曾勤勉地研究他的哲学并从中获得了早期哲学素养。黑格尔宣称哲学存在的开端必须自他始。就连海德格尔也引证他的残篇来附会存在主义。但真正认识了这位古代思想家的是马克思主义经典作家。马思克称赞他的自然观是运动的、发展的、活生生的自然观;恩格斯肯定他是古代朴素的但实质上正确的世界观的第一个明白的表述者;列宁确认他是辩证法的奠基人之一。赫拉克利特的思想是丰富的。包含在他朴素的唯物主义和自发的辩证法思想体系中的伦理思想,也象海边俯拾即是的贝壳闪烁着斑斓色彩,他的伦理思想以他所创获的逻各斯为核心,在西方伦理学史上写下了独特的一章。     

龙凤崇拜及其他——中国风俗文化之浅谈

中国是个文明古国,以精神文明著称于世,被誉为“礼仪之邦”。中国又是个大国,地域辽阔,民族众多,文化习俗千差万别。经过漫长的文化交流、融会和发展而形成的比较通行的风俗习惯,成为中华民族精神的一个组成部分,世代相传。龙凤崇拜中国被称为“龙的故乡”,中国人被称为“龙的传人”,外国人以“东方巨龙”比喻中国。在中国,龙是人人皆知的神物,象征吉祥、幸福、精神、力量。龙对中国人和中国社会的影响非常深广。龙到底是什么?综合     

基于WEB的网络教学平台的设计与实现

本文对基于Web网络教学平台系统设计与实现的相关问题进行了讨论。构建基于Web服务并能支持智能和协同教学的通用网络教学平台。重点对系统的设计、系统的组成结构及主要功能进行了探讨。     

浅谈英语课堂教学中的创新

《英语新课程标准》倡导任务型教学,它是一种以人为本,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心,能体现语言价值的、先进的、有效的教学途径。这种教学途径能激起学生的创造动力,最大限度地发挥学生的主观能动性,切实提高学生综合运用英语的语言能力。     

基于运作优化向可持续竞争优势演化的知识流动路径研究

知识经济时代,知识正日益成为企业独特的资源,成为企业核心能力的源泉。从组织内部来分析知识流动路径,将企业组织结构分为业务层、战术层、战略层,将知识由下而上的流动路径分为"内向型流动"和"外向型流动";从知识流动路径方面分析知识在企业中的流动对企业可持续竞争力的获得产生的影响作用。     

高校政工干部素质初探

高等学校政工干部应具备哪些必要的素质呢?我们认为,主要有以下六个方面:第一,政治素质。即政工干部所必备的政治立场、思想观点等方面的基本条件。高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,是培养人才的重要场所。我们培养的人才必须是坚持社会主义方向的“四有”新人,这是我国现代化建设的客观要求和社会主义大学性质本身的要求。因此,对从事思想政治工作的人员,必须在政治思想方面严格要求。