价值观的力量

企业文化是企业领导者价值观的演绎 在这个追求物质享受变得越来越丰富、同时也越来越文明的时代,人们也正在变得越来越看重物质利益,使与神圣、崇高这样的"理想"日渐疏离. 中国企业经营者所缺失的最大短板是信仰,很多人并不能真正明白"为什么做企业",这好比一个人不能说出究竟为了什么而活一样.     

"诗可以怨"反诘

"诗可以怨"及其相关论断一直是中国传统诗论的重要命题,它在当代的彰显得益于钱钟书先生的一次演讲,随后重申者和推崇者辈出.然而通过对这个命题的诘问,我们发现:这一命题虽然占有历史的合理性,在逻辑和学理上却是存在一定的漏洞."诗可以怨"一方面并不能恰当地适用于诗歌以外的其他文学体裁领域,另一方面,单纯在诗论领域它也存在一定的偏颇.其结果是,这一看似无误的理论命题却极有可能成为文学充分发展的犄角,限制了文学的另一种发展.     

基于超像素的农作物病害图像分割方法研究

针对农作物病害图像病斑区域分割不准确的问题,提出一种基于超像素的改进K-SLIC算法,将传统SLIC算法使用的CIElab色彩转换为HSV色彩合并生成一维特征向量,同时对图像的读取采用随机选取模式,通过平衡参数e和作物病害易感因子α实现超像素数目的自动获取.实验结果显示,K-SLIC改进算法在图像分割效率、运行处理速度...     

关于农民增收问题的理性思考

近年来,我国人均收入增幅连续下降、农民收入增长迟缓已成为农业和农村乃至整个国民经济工作的焦点,作为一个拥有九亿农民的大国,农民收入水平及其分配状况直接关系扩大内需政策的落实,关系国民经济持续快速度增长,关系国民经济发展战略目标的实现,因此,稳定增加农民收入成为当前国民经济增长的一个关键。     

基于数学实验的高等数学教学改革

文章分析了现行理工科高等数学教学中存在的主要问题,论述了数学实验的引入是解决这些问题的重要方法,是培养数学素质不可缺少的环节。在不断普及与迅速发展的计算机等先进科技的支持下,数学教育应改变传统的教学模式,走进实验室,并就如何更好地发挥数学实验教学的作用提出了一些具体管理措施。     

浅谈美术教学评价创新

美术教学是进行素质教育的重要方式之一。通过色彩、线条、造型等视觉的教育,增进儿童的智慧、感情、社会、创造性、生理、美感、知觉的健康成长。美术教学评价细化创新将教学落到了实处。细化的评价创新让教与学之间的信息反馈明确,更有利于促进儿童美术教学。     

高中物理教学新课导入的技巧初探

随着新课改的进行,各门学科都加重了对学生综合素质的培养,而高中物理学科的知识点又多,难度又大,所以学生会产生恐惧心理,缺乏浓厚的兴趣,所以良好的导入就显得尤为重要。如果教师能在一开始上课时就紧紧抓住学生的心,教学就可以产生事半功倍的效果。它可以让学生心情愉悦、思路开阔,从而增强课堂效率。本文就设疑的方法、实验的方法、类比的方法、激趣的方法、外延的方法、实例的方法和开门见山等几种方法作了详细阐述。     

“布罗卡点”问题背景下的探究性学习

如果△ABC内有一点P满足∠PAC=∠PCB=∠PBA=α或∠PAB=∠PBC=∠PCA=α,则把点P称为布罗卡点,角α称为布罗卡角.近年来在各类竞赛和自主招生试卷中经常出现有关布罗卡点和布罗卡角的问题,本文就是在2011年北大保送生数学考试一题(例4)     

兴趣需要有自由生长的空间

《中国青年报》曾有过这样的报道:王元院士有些担忧,即将进小学的孙子孙女如果不喜欢自己研究了半个多世纪的数学,最后是不是仍将被迫卷入奥数培训的滚滚洪流。他常常现身说法寄语年轻人,一个成功的人一定是由于兴趣爱好而执著追求,才创出成绩的。他认为精英教育就是要给予他们自由生长的空间。"兴趣是最好的老师",这是我们耳熟能详的