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981.
近代义务教育是在清末地方自治的推动下兴起的。清末地方自治不仅承担了义务教育的宣传、发动,组织和实施工作,而且,在它的影响下,义务教育经费的筹集逐渐走向了制度化,私塾改良工程启动,单级教授法也被引入各地义务教育中。以上因素使清末义务教育规模在短短几年内获得了较快的发展。  相似文献   
982.
列方程解应用题是小学数学教学的难点之一。由于学生在此之前长期运用算术法解应用题。形成了稳固的思维定势,从而对用方程法解应用题产生较大的干扰,因此列方程解应用题显得既难教,又难  相似文献   
983.
宪法修正案第22条发展了私有财产权宪法保护制度,私有财产权宪法结构仍不合理,法律属性不清晰,私有财产权应从经济制度回归公民基本权利体系,以利于人权事业的发展和其他公民基本权利的实现;应加快制定民法典和税收法、行政征用法、行政收费法、国家补偿法,为私有财产权这一公民基本权利提供全面的法律保护。  相似文献   
984.
<正>传统的语文课堂把一篇篇优美的文章分解得支离破碎的教学方法,不仅严重破坏了文章的整体美感,也不利于学生审美素养的提高,更不利于汉语的长远发展。语文教学必须发挥学生的主体作用,教会学生正确学习语文的方法,不断提高学生学习汉语的积极性,提高学生的语文素养。语文教师必须想方设法让语文课  相似文献   
985.
春丽出生在一个牧场,父母都是日本顶级赛马会的皇家赛马。 以这样的血统,春丽还未出生就被注定了其赛马的命运。  相似文献   
986.
徐玉琴 《考试周刊》2012,(71):89-90
生成性教学资源是指教师与学生在教与学的过程中所形成方法、理念及观点。初中数学教师在课堂教学活动中,善于总结教学过程中的心得、感受,并利用其进行有效实践,能够对教学效能的有效提升,学习能力的有效发展,起到促进作用。  相似文献   
987.
一、教学内容与提示 1.识字学词学句。 “识字学词学句”一般包括词和句,有的还有短文。教学过程中,要帮助学生识字、学词,初步建立词和句的概念,同时进行初步的阅读训练,发展学生的语言和思维。编排形式主要有以下几种: (1)先出现词语,再出现与这些词语有密切联系的句子(短文)并配有图画。要学的生字是由词句中提出来的。如:识字学词学句(二)的第一课,先列出“狮子、狐狸、大熊猫、锦鸡、野鸭、天鹅”等词语,再出现三句话:“动物园里有威武的狮子、凶猛的老虎,有可爱的大熊猫。顽皮的猴子,还有美丽的锦鸡和大鹅。动…  相似文献   
988.
篮球运动是大学校园普及程度高、运动价值好,深受广大学生喜爱的体育项目,但是在平时的练习比赛活动中极易发生运动损伤,使学生的身体健康受到损害,学习生活受到影响。本文介绍了篮球运动损伤的部位,分析了篮球运动损伤的成因,并提出了相应的防范对策。  相似文献   
989.
世界各国为了迎接21世纪的挑战,提高本国公民的整体素质.在基础教育阶段进行了大胆的教改尝试。从调整学生培养目标、改革教育管理体制、重视道德教育、推进教育信息化等出发,力求培养更高素质的人才。  相似文献   
990.
正自2013年12月3日看到《教育时报》的一篇《日记狂人为日记建一个家》后,我心潮澎湃,欢乐的浪花激荡着心扉,仿佛我的心长了翅膀,一下子从鹤壁浚县飞到了洛阳。今天,我的梦终于实现,如梦幻般来到了牡丹之都——洛阳。华夏日记博物馆的发起人——寇广生老师热情地接待了我和女儿,女儿仿佛见了久别的亲人,在寇老师周围蹦蹦跳跳,像一只可爱的小鹿。无心欣赏洛阳一高美丽的景色,我们直接  相似文献   
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