往事淡如水

枫是狮子座,我是巨蟹座,我们是初中同学,高中校友,大学各奔东西。了解星座的人都知道,这是两个根本合不来的星座,尤其是不能做恋人。是的,我们不是恋人,也许真的从来都不是,因为,我们从未亲口告诉过对方自己的心意,只是互相陪伴着,会一起回家,一起打篮球,一起滑旱冰,一起做很多事。两个人各怀心事,单纯的快乐让彼此都忘记了说:“我喜欢你。”那时我上初中,是班里的优秀学生,担任学习委员。在所有老师眼里我都是很懂事听话的孩子。终于有一天,班里有个男生告班主任说我和枫天天上课传纸条,影响课堂纪律。天知道,那段时间传纸条热其实是由他引…     

悲剧的命运,悲剧的艺术人格——郁达夫前期小说管窥

一个人的性格就是他的命运。郁达夫的悲剧命运铸就他的悲剧性格。     

总有一天,我不再怕黑

开学近两个月了,崭新的高中生活本应带给我许多欢喜,但最近我却心事重重。“小诺,最近怎么不见你的奕凡哥了?怎么,吵架啦?”下课后,我的几个密友兴致勃勃地审问着我。“没有吵架,我不知道怎么了,可能他总有球赛要准备,太忙了吧!”我轻描淡写着。其实,事情远没有这样简单。奕凡今年高二了,我是初二的时候认识他的。那时他和我住一个院子,每天晚上都会来我家帮我辅导功课。喜欢听他在立交桥上唱歌,混杂着来来往往的车辆穿行声,像是和他在流浪一样。在那个晴朗的夏夜,我站在有些喧闹的桥上对着下面的灯火大喊道:“奕凡,我喜欢你!”那天是他的生…     

精准服务 提升效率——“甬上云校”线上教学探索

新冠肺炎疫情期间,全国各地线上教学平台在为“停课不停学”提供很大帮助的同时,也经历了前所未有的巨大考验。文章以宁波市“甬上云校”平台在疫情期间的实际应用情况为基础,分析了疫情期间“甬上云校”线上教学的探索过程。     

奇思妙想

“太棒了!太妙了!”笨笨兔一边看着浙江省诸暨市天马实验学校小马驹文学社同学们的奇思妙想,一边晃动着他那对超级大耳朵兴奋不已。只听“吱”的一声,门口挤进了芝麻王圆圆的胖头:“喂,笨笨兔,有没有什么好东西?千万别忘了给哥们优惠一点儿,我最近手头有点紧。”“我正选好的准备上货架呢,快,自己来挑。”笨笨兔一兴奋就变得大方起来。     

论市场经济运行中教育与经济的互动——兼论教育经济学的逻辑起点

教育通过对人的劳动能力和消费能力的培养，使市场经济运行得到更好的循环流动；整个循环过程就是教育与经济的互动关系。而这一对互动关系正是整个教育经济学的胚胎与生长点，也就是教育经济学的逻辑起点之所在。     

农村小学低年级兴趣活动课的实践探索

一、课题研究的意义 小学低年级儿童正处在身心发展的重要时期,他们活泼好动,具有丰富的想象力和浓厚的求知欲。兴趣活动课的开展则适应了儿童这一身心发展需要。 1993年秋开始试行的国家教委制订的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》和上海市     

交错相互作用反铁磁链的临界区域

本文应用玻色化方法,研究了电子间具有交错相互作用和晶格格具有弹性作用的反铁磁链能谱。在一定的晶格畸变范围内,该模型同样会出现自旋Ｐｅｉｅｒｌｓ相变,最终给出了模型基态能量密度与晶格畸变的函数关系和模型出现自旋Ｐｅｉｅｒｌｓ相变的晶格畸变区域。