和谐校园视域下大学生特殊群体教育方式探索

高校是培养人才的阵地,是和谐社会建设的重要领域。当前高校大学生特殊群体的出现,影响着和谐校园的建设。做好大学生特殊群体的教育培养工作,促进大学生特殊群体的健康成长,不仅是创建和谐校园的需要,更是目前高校思想政治教育工作面临的一项重要课题。     

从演歌看“日本之心”

演歌多数是描写世间的男女悲情、喜怒哀乐,并配以哀怨的旋律,被公认为"日本之心"。经过长时间的发展,它深入人心,最终走上和民众的日常生活、情感相结合的道路。但与之相对,还是有很多外国朋友,甚至是部分日本年轻人对演歌这种传统文化比较陌生。作者在前人研究的基础上,采取归纳总结的研究方法,阐明演歌与日本的紧密联系,分析得出:演歌不仅表达了日本人追求瞬间美、物哀的思想,还深刻地体现出了日本的海洋性,内外结合的文化吸收方式,以及政治与文艺相脱离的文化背景。     

工程训练课程教学质量评价体系的研究

为构建工程训练课程教学效果评价体系,针对课程教学效果的评价提供科学标准和实操文本。按照教考分离,以形成性评价为主、终结性评价为辅的原则;采用全员评价方法,实现了对学生和教师教与学的效果的科学合理的评价,有利于促进教与学两个方面的积极性,从而提高工程训练课程的教学质量。通过分类加权方式,得到评价的控制方程,实现对课程教学质量的总评价,其中的分项数据亦可以分别对学生学习效果、教师教学效果等进行单方面评价,找出影响课程质量的关键因素,为课程管理和提高教学质量提供良好的工具。     

克服职校生专业课学习障碍的有效方法

中等职业学校的学生大多都存在不同程度的学习障碍,如何分析和排除他们的学习障碍,是每一位职校教师需要关注的问题。本文从分析职校生在专业课的学习中表现出来的障碍及成因,提供一些克服专业课学习障碍的方法,让职校学生从中获得成功的体验,从而激发学生学习专业课的兴趣,进而提高他们的学习能力。     

例谈高中数学“有效数学活动”的构建

基本数学活动经验是我国义务阶段教育在原来“二基”目标的基础上提出“四基”目标的一个基本目标.学生数学活动经验的获得离不开数学活动参与,高中数学课堂应该是活动的课堂,加强学生的活动意识是数学教学的核心问题.然而,一些高中教师在组织数学活动的过程中,缺少对数学活动有效性的把握,导致其重要目标——数学活动经验无法实现.     

凶猛、无敌或是坏——看人类镜头下的老虎

老虎“百兽之王”的名号在自然界中可谓是如雷贯耳,这四个字也足以说明老虎的地位和威望。我们看到了传统文学作品中老虎凶猛的样子,那么人们镜头下的老虎,又是什么样子的呢?我们一起来看看吧。     

浅析初中语文教学对人格培养的作用

学校教育是给国家培养具有健康人格的人才的重要组成部分,语文教学以其学科的特性,在学生的人格培养上具有重要作用。本文试图探讨初中语文教学和学生人格培养之间的关系,并对如何通过初中语文教学促进学生的人格培养提出建设性意见。     

有效指导,提高学生的朗读能力

正朗读训练是小学语文教学的关键,朗读训练不仅能培养学生的口头表达能力,还可以有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而抓好朗读训练,在小学语文教学中具有极其重要的作用。《语文课程标准》指出:朗读和默读是阅读教学中最经常、最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用。因此,语文阅读教学要落到实处,扎实有效,就必须从最根本的朗读上多下工夫,重视并加强对朗读的指导