论高校教学团队运行保障体系的构建

本文在分析高校教学团队的内涵、特点及其作用的基础上,从政策保障、组织保障、制度保障、动力保障、活动保障、评估保障等方面具体探讨高校教学团队运行保障体系的构建,以实现高校教学团队绩效的最大化。     

任务驱动法在高中VB程序设计中的应用

在粤教版高中信息技术选修部分《算法与程序设计》模块教学中,合理运用任务驱动法教学有利于提高学生学习兴趣,减少学生对学习计算机语言的畏惧心理。教师应根据教学内容及学生特点,设计适合的"任务",激发兴趣,创设情境,分层学习,演示成果,合理评价,发挥学生的主观能动性,让学生亲身体验分析问题、解决问题的过程,体会到了探索、发现、创造所带来的成功与喜悦,锻炼学生的计算机操作技能,提高学生的综合信息技术素养。     

基于物联网技术初中物理探究性实验教学的应用研究

随着物联网技术不断发展,教育体制改革不断深化,初中物理作为初中整个教学体系中的重要组成部分,是一门抽象、复杂的学科。为了能够便于学生理解和接受物理知识,将物联网技术与物理实验教学相结合,成为教育界的热点话题。因此,加强对在物联网技术影响下的物理实验教学的研究十分必要。本文将对物联网相关内容以及物联网技术与初中物理探究实验教学结合有效措施进行分析和研究,从而推动初中物理教学可持续发展。     

广西高校大学生职业生涯教育的困境及其对策分析

高校大学生职业生涯教育依然存在不少难题,这些难题严重地阻碍了高校职业生涯教育的发展,职业生涯教育的指导性和实效性功能日渐式微。本文将以广西高校为蓝本,对当前广西高校大学生职业生涯教育的难题进行分析,并在此基础上提出解决的对策和路径,为解决当前高校大学生职业生涯教育的难题提供借鉴和参考。     

大学生就业与创业问题研究

大学毕业生就业难是近年来社会广泛关注的焦点。文章从认识误区、整个社会就业现状和高等教育本身三方面分析了就业难存在的原因，提出了政府、社会和高校，包括毕业生本人共同解决的相应对策思路。     

略论信息网络化对我国民主政治化的促进

信息网络化的浪潮席卷全球，借助信息网络化促进我国民主政治化进程是时代赋予我们的机遇。文章从利用信息网络，促进选举普遍、平等；建设网络媒体，促进人大、政协“两会”开放；实施电子政府．促进行政公开、透明三个方面，论述了信息网络对我国“电子民主”的催生和推动，并将在今后我国民主政治化进程中发挥更大的积极作用。     

计算机网络安全管理研究

计算机安全涉及到的学科众多,是一个综合性很强,很复杂的问题,而计算机网络安全是计算机安全管理的重要内容,关系到计算机的正常使用和用户信息的安全.因此,在技术进步,网民数量急剧增长的今天,研究计算机网络安全问题十分必要,意义重大.     

微格教学的现状与优化

微格教学一直以来是培养师范院校学生和在职教师教学技能的重要手段,但是在综合院校借助网络平台采用微格教学手段对学生进行多种技能强化训练还存在一些问题。现根据传统微格教学体系及模式,结合各专业不同需求,设计出更适合培养师范教学技能、非师范专业操作技能与各专业创新型人才独特技能三结合的微格教学体系及模式新设想。     

试论语用学与英语教学

我国的英语教学,历来注重语言形式(语音、语法、词汇)的讲解,而较少结合语言的实际使用以及英美国家的社会、文化特征进行语言教学。语用学的兴起为研究和解决这类问题开辟了新的途径。     

易写作智能写作教学平台使用情况调查研究

以共同使用易写作智能写作教学平台的师生为研究对象,该研究旨在了解贵州财经大学师生对易写作智能写作教学平台的使用反馈,通过问卷调查和访谈的数据以及反馈信息进行分析,探究它在大学英语写作教学中的有效性,希望为基于智能写作平台的大学英语教学模式提供一些有价值的数据参考,为今后大学英语写作教学更科学地使用该平台给出建议。