客家妇女服饰与青花瓷的装饰关联

客家妇女服饰与青花瓷在装饰上有着共同的对装饰的装饰"部位"的精心布局,注重装饰纹样的线条美、吉祥意,色彩上又有着共性的追求蓝色调等装饰关联。开发蕴含青花瓷元素的又具有时代精神的新客家妇女服饰,加强对外交往,促进精湛的艺术、文明的成果的共同传播有着积极的现实意义。     

客家文化催生陶瓷艺术创新发展——青瓷创意研发

客乡青瓷之发展,必须认识客家历史上青瓷之美,了解客家文化之内涵,发挥地方青瓷优势,利用客家资源强势,以现代人的设计思维、文化特色提升青瓷产品的附加值,再造客乡青瓷的新篇章。     

“虚”与“实”的对称——对倒影在“半月塘”里的客家围龙屋建筑的思考

完整的客家围龙屋建筑门前都有一个半圆形的池塘,叫“半月塘”。客家围龙屋建筑结构中强调严格的实实在在的对称,它所呈现出的是严肃、传统的伦理道德思想。倒影在“半月塘”里的客家围龙屋建筑呈现出虚虚实实、若隐若现的上下、左右的“虚”对称。“实”与“虚”的对称,不仅成功地完成了建筑的使命,满足着人们的生活需求,又展示其空间的神圣,建筑的对称性也与水色营造出更多的朦胧美。     

依恋理论视角下用户在线评论信息生成动力机制

[目的/意义]用户投入真情实感所撰写的评论更加具有参考与借鉴价值,从依恋理论的视角探究用户生成在线评论信息的动力机制,为提高用户生成内容质量提供新的理论思路,对从信息源视角实现用户评论信息与用户生成内容的优化管理具有借鉴指导意义。[方法/过程]结合依恋理论、用户生成理论等相关理论研究,以用户依恋作为内驱动力,探讨用户生成在线评论信息的动力来源与动力结构,分析依恋对用户生成在线评论信息的驱动方式、驱动过程以及影响用户生成在线评论信息的依恋驱动因素。[结果/结论]认为用户表达自我、实现自我、愉悦自我是生成在线评论信息的内在动力来源,用户依恋对其生成在线评论信息存在导向驱动、激励驱动与调节驱动等3种驱动方式。影响用户生成在线评论信息的依恋驱动因素主要包括用户情感依恋因素与认知依恋因素,激发用户情感依恋与认知依恋的深层认同是优化用户生成评论的重要途径。     

城市货运出租汽车初探

伴随城市经济运行效率的日益提高,现代化城市生活节奏的加快,人们对生活购物及生产物资的运输需求提出了快捷方便的高要求,同时对城市交通运输环境和景观的美化要求也越来越高,本文立足发展城市货运,改善城市零星货运和物流配送的落后状态,介绍了城市货运出租汽车的特点、类型及投放营运的现实意义,旨在突出城市小批量货物及企业物流配送货物运输的新型道路运输方式———城市货运出租汽车,它的灵活、快捷、“门到门”及随叫随到等优势将不断满足社会经济在时间上和效率上的需求。     

浅议陶瓷艺术中的地方特色

本文认为,重视陶瓷艺术中的地方特色体现了陶瓷艺术的生命力。努力从原材料、工艺技巧、引进三个方面研究并形成地方特色、注重突出地方特色是从事陶瓷艺术工作者应执著追求的永恒课题,也是使我国陶瓷艺术在世界市场竞争中永远立于不败之地的保证     

关于美术教师引导学生个性发挥的探讨

美术教学的目的是培养学生创造出独特艺术风格的作品 ,本文认为 ,美术教师对学生艺术个性的发挥 ,应从观察发现、尊重引导、培养发展和鼓励创新四个方面入手 ,引导学生个性特点充分发挥 ,使学生的鲜明个性与教学完美地结合起来 ,创造出独具特色的艺术作品 ,达到百花齐放的艺术繁荣。     

警惕高校教学课件走入误区

随着计算机自动化在各个领域的普遍应用,各高校鼓励教师采用、研制多媒体教学课件,促进教学方法、教学手段的改革。但在近年来,课件的设计使用中出现了一些不良倾向,影响了教师基本教学素质的提高以及教学目标的实现,因此应理性地认识和优化多媒体教学。     

广东大埔发展“青花瓷”魅力空间的再探索

我国有许多不同特色的陶瓷产区,形形色色的陶瓷光环下他们有着各自的特色。探讨获得"中国青花瓷之乡"后的梅州大埔,提出其主打产品"青花瓷"的发展空间,应以"青花瓷"的优势,借"青花瓷"元素的时尚性,依托"世界客都"的文化品味,打造"青花瓷"系列品牌,进一步促进梅州陶瓷文化品牌产业化的发展,造就名副其实的具有活力和影响力的"中国青花瓷之乡"。     

物理教学中应注重培养学生的“四种能力”

在物理教学中,通常会发现许多学生对物理这门学科心存畏难情绪,认为物理抽象而单调,艰深而乏味,虽然花费了工夫,但收效不大。笔者现从实际教学工作出发,阐述怎样培养学生的"四种能力",以求不断提高自己的教学水平。