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41.
月平 《新闻导刊》2004,(5):54-54
7月16日重庆某报第2版有篇《专业生产 独家经营(引) 小抄居然也“防伪”(主)》的消息,记表露了太多的个人主观色彩,违背了客观、公正的职业操守。  相似文献   
42.
月箫 《图书馆杂志》2005,24(4):95-96
从“侨民文学”的淡出到“世界华文文学”的称呼越来越多地进入我们视野,这一变化见证了台港澳及海外华文文学在形态和内容上的成熟。作为华文文学百花园中的新秀,它们以独特的视域和新颖的体悟获得了众多关注。占远清先生新近出版的学术随笔集《海外来风》(东南大学出版社2004年8月第l版),以其特有的视角为我们展示了海外华文文学的风貌。读来如临窗观海,凭海临风,不觉华文文坛云蒸霞蔚,景象万千。  相似文献   
43.
月苹 《新闻导刊》2005,(2):50-50
3月15日,本市某报12版题为《国内旅行社不准经营港澳游》的消息说:“自3月1日我市开通个人港澳游以来,由于赴港的手续可由市民自行办理.一些不具备出境游经营资格的国内旅行社也打起了港澳游的主意,开始组建港澳游团队,对此市旅游质监所昨日表示:国内旅行社不准经营港澳旅游,目前已经组建的团队必须立即取消”。  相似文献   
44.
本文总结全国文献检索课教材建设的规律,着重讨论了中医药文献检索第一至四版统编教材与同期西医教材在计算机检索、外文文献检索、出版周期上的差距,提出了网上教学及其教材建设等方面的建设性的意见。  相似文献   
45.
字母歌     
  相似文献   
46.
大学生就业是党和政府关注的重点。在当前高校毕业生数量庞大、就业竞争激烈的背景下,相较于男大学生,女大学生在就业过程中面临着传统观念影响下的性别偏见、就业范围选择较为狭窄的问题。同时,随着“二孩”“三胎”政策的出台,受到生育问题的影响,女大学生在就业时遭受更严重的性别歧视、职业晋升发展更为困难等问题。而近年来快速发展的各类新就业形态,为女大学生就业带来更多的机会。研究发现,新就业形态为女大学生提供更为多元的就业选择、提升女大学生的就业竞争力;但同时,由于新就业形态自身的局限,也使得女大学生在从事相关工作时存在着就业不稳定、保障性不足的问题。对此,本文给出相关的对策建议,以求更好帮助女大学生实现更加充分更高质量的就业。  相似文献   
47.
一、精心设计口头作业 (一)听读成语,说故事 大多数成语是由历史典故或有趣的故事演绎而来的,了解了一个成语,就等于了解了一段精彩的历史或一个有趣的故事.对于低年级学生来说,读成语、积累成语是自主识字、巩固识字成果的有效途径,可以减轻低年级学生识记大量生字时的学习困难,可谓一举多得.  相似文献   
48.
<正>“人民艺术家”老舍是一位杰出的文学创作者,也是京城市民文化小说的鼻祖。此前已有很多研究者分别从词语运用、叙事视角、文学特征等角度研究老舍的作品及其语言风格特色,但违实语义域与老舍作品交叉板块的研究成果几乎为零,且对隐性层面的违实语义域的分析也颇为少见。以违实语义域为研究视角,通过分析老舍作品中的人物特征、  相似文献   
49.
邢琼月 《海外英语》2022,(11):144-145
英语课程,在大学教学中具有不可或缺的位置。通过将思想政治教育与大学英语教学相结合,不仅可以使学生掌握专业技能,还可以培养学生的爱国情怀,这也是当前人才教育所面临的一个重要课题。想要将两者做到有效结合,就需要对多个方面不断进行调整与配合,这样才能找到有效的实施路径,并发挥实际作用。因此,该文以思政教育在大学英语课堂教育相融合的必要性为切入点,对大学英语思政教育现状中所面临的困境进行了详细分析,并针对其问题提出了几点相关实施策略,以期望促进大学英语与思政教育的高度融合,从而培养更多的优秀人才。  相似文献   
50.
“六书”是古人总结的六种造字方法,“转注”是“六书”之一种。东汉许慎给“六书”下了定义后,关于“六书”中“象形、指事、会意、形声、假借”的定义皆无争议,但是对“转注”的争议不断。原因主要在于许慎对于“转注”除了定义中举了“考”“老”两个例字,《说文解字》正文中没有一个字分析为转注。文章在总结前人关于转注研究的基础上,通过分析许慎的八字定义以及所举例字,阐述了许慎转注的涵义,并提出了对许慎转注定义的质疑以及个人的转注观。文章认为转注是根据义类确立一个首字为字根,创造同义或者意义相通的新字就拿这个字根作为基础,添加新的部件,这种造字方法就叫转注;转注字就是亦声字。  相似文献   
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