从《绝望的主妇》分析美国多元化家庭模式的现状

随着现代人家庭思想观念的开放,美国家庭模式也发生着日新月异的变化。原本广泛存在于20世纪上半叶的传统男主外女主内形式的家庭,在美国不再占有绝对的主导地位,未婚同居家庭、离异家庭、再婚家庭、异族通婚家庭以及同性恋家庭开始呈增长趋势。文章从社会的发展、科学和历史方面,论述了美国家庭模式变迁的过程及原因。     

随智者攀登爱的阶梯——细读《会饮》篇

《柏拉图文艺对话集》作为柏拉图思想精华的记载同时也是西方美学史领域的一座丰碑,它以文艺理论题材为主,其中收录的八篇对话涵盖了多种领域的哲学思想.《会饮》篇作为其中主要论爱美与哲学修养的对话,一直以来备受诗人和艺术家的青昧.它由六篇对爱神的颂词及一篇对苏格拉底的颂词组成,通过代表不同社会角色的七个人对爱的不同理解,反映古希腊人对爱情的独到见解并试图揭示爱的极质,对文艺的发展有着深远的影响.     

浅谈新思维下的美术教学

"培养学生的创新意识和创造能力是美术课堂教学的重要内容,在美术教学中,教师要充分挖掘其中潜在的创新因素,发挥学生的主体作用,让学生自己做主,主动参与,提高美术教学效果."基于《美术课程标准》的要求,我们不难意识到美术教学是对学生实施美育的重要课程,尤其是在倡导素质教育的今天,它更是学校实施素质教育的重要组成部分.通过几年的教学探索与实践,我认为它的主要任务是在对学生进行审美教育的同时,提高学生的创造能力.下面就个人对小学美术教学的一点拙见,谈谈在新思维下如何上好美术课. 一、营造良好的美术课堂学习氛围 实验表明:人在和谐、放松、平等的环境中,思路能够充分放开.     

新时期体育举国体制概念重新认识及 渐进式分类改革的必要性探究

举国体制曾经为我国竞技体育的快速发展做出了巨大贡献,但在新形势下却出现了诸多不适应。运用文献资料法和逻辑分析法,对举国体制的概念进行溯源和重新认识,指出举国体制的生存土壤发生了变化,其“短时间内超越先进水平”的内涵特征已经大为减弱,而“框定于竞技体育”的外延显然也与现状不相适应。在竞技体育领域,举国体制导致政府垄断资源、禁锢市场力量、滋生权力寻租,扭曲政绩观和价值观、管理机制僵化、公共决策失误;在群众体育领域,举国体制无法很好满足人民群众的体育需求。出于对不同体育项目群众基础的差异、竞技体育不同环节市场化运作能力的差异、城乡经济发展不平衡及我国贫富差距的现实的考虑,指出对举国体制进行改革要以放归市场的适宜程度为依据,进行渐进式分类改革。     

育人为本坚信不疑 第一职责坚定不移

在学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)的过程中,我们深感在高等教育跃上新起点、进入新阶段的新形势下,不仅需要思考办什么样的大学和如何办学的问题,而且需要更进一步思考为什么办学的问题。从根本上讲,学校是因学生而存在的,没有学生也就不会有学校。学校的天职就是培养人才,高等学校更是如此,温家宝总理明确要求把培养人才作为高等     

心灵初长成

小学六年是儿童成长中的关键.由一个初喑人世的娃娃到一个略懂人生的少年,嫩稚的脸庞如同渴望飞翔的小鸟,他们用幼小的心灵来探寻知识海洋的奥秘,用欢乐的笑声来寻求基础素质的内涵.孩子们的知识授教,品德与良好行为习惯的培养是我们小教工作者理所当然的分内之事.如何满足小学生的渴求,培养小学生良好的行为习惯,让他们一步步走向人生最丰富的世界,教师的正确引导是必需的.     

文化自觉视域下我国民族传统体育发展偏失分析与对策探究

本文从文化自觉角度出发,以我国民族传统体育的发展偏失与对策为研究对象,使用文献资料法和专家访谈法,分析与探索导致我国民族传统体育发展偏失的历史和现实原因以及纠偏路径,从而促进其发展与文化繁荣.我国民族传统体育的发展偏失体现为其陷入"发展路径依赖"泥淖和"消极稳定"态势,背离文化自觉原则.促进民族传统体育的发展,实际上就是纠正其对文化自觉原则的偏离.一是确立文化导向型教学原则,挣脱"发展路径依赖".二是对民族传统体育进行创造性转化和创新性发展,做到取其精华、同现代元素适当结合、同外国文化元素适当结合.     

荆楚剪纸传承人林世柏艺术研究

荆楚巫术信仰剪纸在中国剪纸艺术中源远流长,具有最为神秘奇特的生存空间。林世柏剪纸艺术创作继承荆楚剪纸艺术传统,以其个性鲜明的艺术世界彰显着荆楚剪纸艺术的文化意蕴,折射楚图腾信仰和儒道思想,反映三国历史,展示荆楚传统民俗,表达楚人对自然美与人文美的追求,蕴含吉祥的文化理念。