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我国教育硕士专业学位教育自1996年开始设置试办以来,历经了15个年头,取得了不少成绩,然而这种教育在我国毕竟是新生事物,难免存在诸多不足。本文在对我国与美国教育硕士专业学位教育的现状分析基础上,在培养目标、入学条件、学制、课程设置、教学及学位授予等六个方面进行了比较研究,旨在为我国教育硕士专业学位教育的理论与实践提供有益的启示。 相似文献
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小学数学课堂教学是全面培养小学生数学素养和创新能力的主阵地,它必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。小学数学应用题教学可以更好地发展学生的逻辑思维能力.培养学生良好的思维品质。为达此目的,教师要创设生活化的情景.培养学生分析题目结构的能力.指导学生灵活运用各种解题策略。 相似文献
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以舒尔茨为代表的人力资本理论认为,人力资本是促进一个地区经济发展的最重要因素。受到人力资本理论的影响。教育学界许多学者认为,农民的人力资本含量不高,是导致目前我国农业发展中诸多的根源,湖北省Y县的个案研究表明。单纯的农村职教无力改造农业,无力提高农民的收入。农业职业教育要真正提高农民收入,必须要兼顾到阻碍农业发展的其他因素。 相似文献
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万丈高楼平地起,其基础是一砖一石,相仿,语言是思想的直接展现,是章构成的基本材料。同样的主题,同样的内容,不同的语言调度,其表达效果是相差很大的。一篇好作,其语言往往富于表现力、感染力。充满勾人魂魄的艺术魅力,这是语言的精妙所在。因此.我们辅导学生作时.要十分注意培养学生调度语言的意识,使其学会润色章,根据具体的章情境选择不同的词语、不同的表达方式。高考作中“生动形象”“有采”的评分标准。其实就是针对使用语言而设定的。 相似文献
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现在,大凡要举行什么竞赛活动,总是要层层选拔,最终选出某个团体中最优秀的成员,代表该团体参加角逐。就学生而言,竞赛只是那些佼佼者展现风采的舞台,大多数学生,尤其是“后进生”永远与那些竞赛无缘。且不论竞赛的结果,单单是被选为“代表”,也足以令参赛者自豪了。 相似文献
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论我国市场经济体制下的教师职业伦理观 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对著作中的"天职"观对资本主义兴起的影响及新教伦理观与资本主义精神之间的"亲和"关系的阐述,揭示新教伦理与资本主义精神关系的实质;倡导社会主义市场经济体制下"德才兼备"的教师职业伦理观。 相似文献
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一、“断裂”概念及城乡义务教育断裂
“断裂”作为一分析工具,最先是由清华大学社会学家孙立平教授引进,其意是指一个国家发展水平较高的部分日益与国际市场或国际社会结为一体,在其变得更为先进的同时,其他部分已被甩到社会结构之外,社会中不同部分的差异也达到无法相互理解的程度。笔者将“断裂”这一概念引入教育领域来分析我国城乡义务教育现状,是因为与其他的概念和工具相比,“断裂”更能形象地描述我国城乡义务教育断裂的事实,更能深刻地揭示城乡义务教育发展“失衡”、“反差”的程度,更能凸显农村义务教育所处的边缘状态。 相似文献
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学校领导体制研究中的一个盲点——如何认识副校长的地位和作用 总被引:1,自引:0,他引:1
一、中小学副校长的地位和作用从学校管理体制的整体结构角度来看正副校长的地位。学校管理体制是学校管理组织机构与管理规范的结合体或统一体。学校的管理组织机构包括学校的决策组织机构,它指的是我国以校长或以书记为首的领导班子,即校长、书记、副校长、副书记;学... 相似文献