排序方式: 共有48条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
王世红 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2015,34(1):61-64
中国历史王朝交替之际,新王朝都会清算总结旧王朝之过错以证明自身统治的合法性,周代亦不例外。在分封制下,为了维护统治杜绝"武王第二"的出现,周代开始反思自身统治的合理性,这种反思对周初产生深远影响,尤其是天命系统的调适直接萌发了周初之人文精神。 相似文献
13.
人力资源是区域经济可持续发展的核心资源,促进深汕(尾)特别合作区的持续、健康发展,加强深圳和汕尾两市人力资源合作是重中之重。建立深汕(尾)特别合作区人力资源协同开发机制,要以区域合作理论为指导,以构建区域产业集群为切入点,以构建人力资源协同开发的保障体系、信息化、网络化的人力资源交流平台为手段.以区域人才开发一体化为目标,促进区域经济与人力资源的协调发展。 相似文献
14.
教师是一种特殊而又极其重要的职业,教育部部长周济曾精辟地指出:人民教师是为人民服务的教师;人民教师是为人师表的教师;人民教师是光辉的职业;人民教师是具有挑战性的职业.由此可见,教师自身必须要与时俱进,其中自我反思教育就是一种很好的方式,它能使一名教书匠逐渐成长为教育专家.无独有偶,笔者身边就有这样一位优秀教师.下面对其成功之道进行剖析,反思总结,以期对大家有所启示. 相似文献
15.
现代社会中,人们越来越深刻地认识到动物是人类不可或缺的朋友.自古以来,动物就与人的生活密切相关,和人类有着千丝万缕的联系.反映在语言中,人们常常以自然界众多的动物来比喻人类社会中形形色色的人和事,它们的名子往往被赋予了超出动物自身意义的新的含义. 相似文献
16.
创造教育就是以发展人的创造力、培养人的创造性为目标的教育。创造教育面临的一个重要理论问题是:什么样的知识最有利于创造力的发展?这涉及到知识观的问题。一、知识是人类认识的自然发展过程,最重要的是发现真理传统的知识观认为,知识就是人类已有的认识成果和总结出来的成熟的理论体系。前人获得这些成果的过程是艰辛而漫长的,后人只要直接吸纳这些包含了人类智慧的认识成果就可以了。这就是传统教育理论中最具核心意义的基本理念之一。在这样的知识观的指导下,学生获得的是人类探索真理的最终结果,我们无从使学生看到前人是如何… 相似文献
17.
18.
19.
由于语文学科的特殊性及特殊地位,决定了语文教师同学生接触更多、思想沟通也更多,因此语文教师对学生有着更大、更直接的影响。
在语文教学过程中,教师的人格魅力常常潜移默化地影响着学生,怎样发挥教师的人格魅力呢?我有以下几点体会: 相似文献
20.
高职市场营销专业实践性教学存在“重理论、轻实践”现象;教学中使用的案例相对陈旧;“放羊式”毕业实习;课程考核方式单一;学生对实践性教学本身思想认识不清等问题。应通过深化校企合作;建立市场营销专业实训室;自建与时俱进的案例库;改革教学评价方法;成立营销策划服务有限公司或者营销策划工作室;举办和参与各种相关技能大赛,加强高职市场营销专业实践性教学。通过构建“双师型”教学团队;完善各项规章制度;适度经费投入,保障高职市场营销专业实践性教学的顺利进行。 相似文献