浅谈我国家庭教育的城乡差异及原因

随着现代社会的不断发展和教育改革的深入,家庭教育的城乡差异问题日益突显.本文剖析了当前家庭教育的城乡差异以及出现这种差异的原因,并在此基础上提出几点思考和建议.     

试论生态文明

人类社会经历了原始状态、农业文明和工业文明,其中工业文明在为人类创造了巨大的物质财富的同时,也给人类带来了巨大的生态灾难。面对当前日益严峻的生态问题。人类应当深刻反思以往实践活动所产生的负面效果,重建人与自然的和谐关系,于是生态文明呼之欲出。为实现生态文明．我国必须采取一些必要措施,更好地促进我国社会的发展。     

论高中英语教学设计中教学目标的表述问题

《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》指出：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。教师的教学设计要符合学生生理和心理特点,遵循语言学习的规律,力求满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康的发展。这表明在高中英语课堂教学中,教师应以学生为主体设计教学目标、实施教学活动以及评价教学效果。     

费尔马问题及其解

用特殊的方法解决了费尔马点的存在性问题以及费尔马距离的计算问题。     

蒋锡夔:国家需求与个人选择

正如果我们把理想也看作一种梦,那么,我的一生,从幼到老,就是一个梦的追求。蒋锡夔(1926—2017),上海人。中国科学院院士,国家自然科学奖一等奖获得者,中国物理有机化学和有机氟化学的奠基人之一。蒋锡夔1947年毕业于圣约翰大学化学系,1952年于美国华盛顿大学(西雅图)获得博士学位,其后在美国凯劳格公司担任研究员。1955年代,蒋锡夔回国,于1956年     

论汉语诗歌的语言造型之美

由汉字记录的汉语诗歌具有独特的语言造型之美.本文简略论述了汉字与诗歌语言造型之美的关系,并列举了前人的相关研究案例,在此基础上重点论述了汉语诗歌的语言造型之美的一系列实现方式,进而思考并总结了汉语诗歌的语言造型美感产生的原因,并表明了对待汉语诗歌语言造型之美的态度.     

生活的微笑

暖、热、凉,生活交替着不同的脸对我们微笑。一、暖天气开始变暖,温度计里的红色液柱一改往日缩头缩脑的形象,趾高气扬地蹦了个高点,风刮来也带有阳光温暖的味儿。     

技术异化研究综述

文章对技术异化的概念、根源、消解的方法及其看法进行了阐述,从这些不同的见解中得到启发,从而推进对技术异化的更深入探讨。     

作为科学家和教育家的新女性——高小霞的化学人生

高小霞院士一生经历丰富,角色多样,为国家化学研究和教学事业做出了重要贡献。她对化学事业的选择,既来自于现代女性追求知识和事业独立的理想信念,也来自于科学报国的民族身份认同。其在化学教育领域的一系列实践,为分析化学专业在北京大学建立和发展奠定了重要的基础。在严谨的科学家形象之外,高小霞还是一位热爱文学的才女,也是与丈夫徐光宪院士志同道合、为家庭辛苦付出的妻子。高小霞的多元现实实践与丰富精神世界是中国现代女性科学家的生动案例。     

高中化学教学中引导学生构建知识体系的探讨

随着教育事业的发展,我国高中化学的教学目标已经不能停留在对学生知识的讲授上,而是要在教学过程中引导学生构建起知识体系。本文就高中化学教学中引导学生构建起知识体系的重要性进行了阐述,并探讨了如何引导学生构建起知识体系。