对贵州高校体育专业毕业生就业问题的思考

随着高校招生规模的不断扩大及大学生就业政策市场化的转向,在贵州高校体育专业学生总量大幅扩张的同时,相对的毕业生就业率也在逐渐下降,为此,我们采用问卷调查、实地访谈、文献资料和数据统计等方法对贵州高校体育专业毕业生就业现状进行调查研究,从多维角度对毕业生就业问题进行系统分析论证,力求把握毕业生的就业价值取向,为体育院校进一步完善招生就业工作机制提供理论依据,对深化贵州高校体育课程教学改革,培养社会需要的体育专业合格人才提供一定的帮助。     

黔南少数民族传统体育产业化发展研究

黔南州有着丰富的民族传统体育资源和得天独厚的自然环境优势,对民族传统体育产业具有较大的发展空间.黔南州少数民族传统体育产业化的发展,要以西部大开发为契机,从少数民族传统体育发展的实际需要出发,制定相应的政策法规,以发展民族传统体育旅游业为切入点,创造少数民族体育产业化发展条件,以促进黔南少数民族传统体育产业化的快速、高效、健康发展,使体育产业成为黔南州国民经济新的增长点.     

中华武术走向世界奥运探讨

中华武术能否成为奥运会的比赛项目，对我国在国际奥林匹克中的地位以及现代民族传统体育的发展有着直接的影响。本文通过对武术的发展和文化背景以及中国武术与奥林匹克运动的比较等方面进行研究，提出了中华武术走向世界奥运的对策。     

贵州民族高校开展野外生存生活训练课程的研究

野外生存生活训练以其自身独特的挑战性、冒险性、趣味性和实用性倍受大学生的青睐,是拓展民族高校体育课程项目设置的最佳选择。采用文献资料、实地访谈、教学实践等方法,对贵州民族高校体育现状进行调查研究,针对课程设置中存在的具体问题,提出开展野外生存生活训练课程的可行性探讨。     

“三级课程管理”模式下民族地区学校体育教学内容体系研究报告

本文以贵州省南部少数民族地区中学为典型案例,在实地调研的基础上对我国少数民族地区体育与健康教育现状进行了实证调查与分析.研究发现,当前贵州南部少数民族地区中学体育教师自主性与创新性的课程能力、课程资源开发、教学内容体系呈现薄弱环节.发展黔南少数民族地区中学体育与健康教育必须采取相应对策:第一, 强化体育教师的课改意识,加大自主创新性的课程能力培养;二、注重校本课程研究,形成独具特色的校本课程;三、选择适宜的教学内容,构建"三级课程管理"模式下民族地区学校体育教学内容体系.